计算机类有关论文范文例文,与把握市场需求服务区域合理设置计算机专业相关论文开题报告

时间:2020-07-05 作者:admin
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摘 要:学校在设置计算机相关专业时,要对当地计算机人才的资源、行业领域结构和此专业人才需求状况等要素进行综合分析和研究,要以区域内的行业结构、人才需求与技术结构调整为发展需要,以及当地劳动力市场对相应层次、规格人才的实际需求为导向决定计算机专业设置方向.

关 键 词:市场需求计算机专业设置服务区域发展

一、把握计算机专业设置的特点

根据2010年一季度全国人才市场供求信息的报告显示:在招聘数量排前10位的专业中,计算机专业排名前10位,由此可见,计算机专业的人才在社会需求的人才中占有很重的比例.而职业教育是直接为社会输送人才的教育,其特殊性决定了职业教育专业设置不仅要遵循教育规律,也要遵循人才需求规律,突出计算机专业在职业教育中的几个特点:

1.能够满足社会对人才的需求

对于中等职业技术学校来说,其办学目的是培养技能型人才,所以,结合计算机专业领域广泛,下属学科繁多的特点,应该结合计算机专业的理论与实践双管齐下的原则,理论为实践铺平基础的道路,在实践中充实对理论知识的理解力与应用能力.在大多数的学校中,理论课的开设课时远远高于实践的课时,这是一种理论与实践相脱节的的表现.在今后的计算机专业教学中,应以社会需求为导向,多培养一些实践能力强的人才,这才是社会需要的人才,我们的教育也应该向着理论教育过硬,实践教育也要过硬的方向努力.

2.课程内容变化快,市场需求变化频繁

由于计算机在全世界的发展速度很快,在这个专业中,新生物的产生速度已经不可预测,所以,随着新的计算机学科与技术的产生,如何调整专业课程的变化,以达到社会需求的目的,成了这个专业的另一个特点,所以,课程的设置不能够一成不变,应该随着最新的科技前沿的变化而变化,计算机专业的课程具有灵活性与快速的更新性,在学校的教学中,应该随着这种科技的发展而变化,科学技术的进步必然带来产业内部、行业内部的知识结构的变化,面向这些行业的未来毕业生的知识结构也要发生变化.职业学校顺应科技发展对职业教育的要求,直接反映在专业课程名称的变化和教学内容的变化上.

3.计算机专业设置灵活,更新速度快

职业教育与市场经济有着不解之缘,它必须紧跟市场变化,不断调整与更新专业的设置,以适应产业以及产业内部各行业间的调整与更新的需要.对于“计算机”专业,也要根据就业市场需求情况的变化,调整“计算机专业”为“硬件”和“软件”两大相关专业的领域分类.再如,“计算机”专业和“美术”专业合并更新为“影视动画”专业,以及机械类专业与计算机专业的结合,实现机电一体

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