关于教学管理论文范文文献,与计算机专业本科教学秘书思维的培养与相关论文范文

本论文是一篇关于教学管理论文范文,关于计算机专业本科教学秘书思维的培养与相关毕业论文参考文献格式范文。免费优秀的关于教学管理及教学改革及高等教育方面论文范文资料,适合教学管理论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要：高等院校各个二级学院的教学秘书的工作关系到学院教学的各个环节,对教学工作起到重要的辅助作用.论文作者从事多年教学秘书工作的基础上,重点分析了教学秘书在教学管理中的作用,并指出随着高等教育的深化改革,教学秘书如何培养创新工作思维,提高工作效率,适应高等教育的发展,为学校教学工作服务.

关 键 词：教学秘书；教学管理；创新思维；教学服务

中图分类号：G647.2文献标识码：A文章编号：1009-3044（2015）09-0141-03

Abstract：Teachingsecretaryinsecondaryschoolsofeverycollegesoruniversitiesisrelatedtoallaspectsofteaching,andisanimportantroleinhighereducation.Theauthorfocusesonanalyzingtheimportanceofteachingsecretaryintheteachingmanagementaccordingtoherexperienceasteachingsecretaryseveralyears,andpresentsmanythoughtsonhowtocultivatetheinnovativethinkingofteachingsecretaryandimproveworkefficiencywiththedevelopmentofhighereducation,inordertoadapttothedevelopmentofhighereducationandtobetterserviceteachinginsecondaryschool.

Keywords：Teachingsecretary；teachingmanagement；innovativethinking；teachingservice

1引言

高等学校具有为社会主义现代化建设培养高级专门人才、开展科学研究、从事社会服务等多种职能.各种类型高等学校的基本职能和根本任务都是培养人才,教学工作是学校的中心工作之一,教学管理在高等学校管理中占有特别重要的地位[1-2].高等学校的教学管理一般包括教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价,以及学科、专业、课程、教材、实验室、实践教学基地、学风、教学队伍等教学管理,其基本任务是研究教学及其管理规律,改进教学管理工作,保证教学工作正常运行,努力调动教师和学生教与学的积极性.然而教学秘书在教学管理中起着非常重要的承上启下作用,他们既是教学院长（系主任）的得力助手,也是全院教学教师的直接联系人,既是教学院长教学意图的传达人员,也是教师意见反馈的第一接受者.

随着高校招生规模的扩大,教学改革的不断深入,学校逐渐将教学工作分解到各个二级学院,学院直接面临各个专业培养方案、教学大纲、教学计划、教学内容等方面的制定和完善,直接推进教学方法、教学模式、测评体系等的教学改革,这对学院教学工作带来两个方面的考验,一是教学院长在学院主要党政领导的指导下如何立定学院的教学思路和教学定位,把握学院教学改革和发展的方向；二是教学秘书如何领会教学院长的意图,并用科学有效地方法将之传达到学院每位教师,同时及时反馈教师的直接意见,逐渐修订教学计划和教学内容,从而形成整个学院上、下一体的教学共同体.因此,教学秘书工作看似微不足道,但实际对学院教学工作起到至关重要的作用.特别是当前我校采用教学目标化管理制度,各个学院需要签订教学目标,特别是教学管理与运行、教学改革、质量工程等方面都提出具体的任务.这些任务要得以顺利完成,需要学院领导、分管院长、教学部负责人、教学秘书、全体教师、教学督导等上下一心,攻坚克难,实现年度教学目标.教学秘书在整个过程中,需要正确把握领导的意图,及时与相关教师、相关职能部门、校院督导等沟通,他们的重要作用如同机器中的润滑剂,使得整个教学工作顺利进行.然而,伴随着高等教育的教学改革,特别是信息学科的飞速发展,教学管理向信息化、现代化发展的新趋势,也给学校的教学管理工作带来了新的机遇和挑战.教学管理不仅包含先进的管理手段、管理制度和管理思想,更重要的是要有一支高素质的管理队伍,这就对教学秘书工作提出更高的要求[3].特别是近年来,计算机相关课程改革的推陈出新,教学中面临的问题也日新月异,教师对教学的情绪和学校对教学要求的冲突时有发生,教学秘书如何加强自身的学习提高,及时参与专业培训,培养自己的创新思维工作模式,从而提高处理问题的能力,是当前需要思考的问题.本文是作者多年从事教学秘书工作积淀的经验,供大家参考.

2教学秘书工作的创新思维

新世纪要求人才培养工作具有创新,教学管理是高校人才培养工作中的重要组成部分.教学秘书的工作创新将有效促进学院整个教学工作的创新,教学秘书工作的创新思维将给基层老师们一股新的动力,对教学分管领导有很好的促进作用.进入二十一世纪来,共享资源成为网络发展的必然产物,各个领域的新方法、新技术层出不穷,且相互交叉、相互促进.如何将其他领域新的工作方法和技术引进教学管理是教学秘书需要思考的问题,如果能够恰当使用,将事半功倍,如现在很多教学秘书使用群发布消息,大大节约时间.因此,教学秘书应不断扩大知识面,掌握新的技术和方法,使自己的知识水平跟上时代的步伐,同时,教学秘书要有开拓创新意识,不断拓宽视野,积极配合教学改革,一起参与讨论培养方案、教学计划、教学内容和教学方法的制定和修订工作,熟悉整个教学全过程,不断优化和调整教学秘书的工作方式,创造性地开展工作,并结合本单位的实际情况,在各自的岗位上创新实践,朝着管理规范化、现代化目标努力.本文从教学秘书定位、创新工作方式、提高服务意思、加强沟通能力等几个方面来诠释如何培养教学秘书的创新思维.2.1认清角色与定位

随着高等教育的发展,高校进行深入的教学改革,转变教学管理模式,主要采用分级教学管理模式.目前,我校实行校、院（系）二级管理模式,学校教学管理主要体现在宏观的计划、规划和方向的制定发布；院（系）级教学单位则既是办学的主体,又是办学的基础.教学秘书是院（系）教学管理的中心纽带,准确把握教学秘书的角色定位,提高教学秘书的素质水平,是实现院（系）教学管理规范化的重要保证[3].学院教学秘书必须做好三个角色和三个定位.

写教学管理论文的注意事项
播放:27967次 评论:7443人

第一教学秘书是学院的教学基层管理者,属于管理岗位人员,主要管理内容包括教学计划、教学运行、学生学籍、教学档案、毕业设计、考试安排、教学文件及教学改革等各个方面的实质性工作.学院的教学秘书作为基层教学管理者,其工作定位于协助院分管院长管理教学方面的日常事务,确保教学所有环节的正常运转,因此事务繁杂,需要耐心细致.

第二教学秘书是教学的服务者,属于教辅岗位人员,教学秘书可以不直接参与课堂教学,但是其重要任务是确保学院教师能顺利完成教学各个环节.作为教辅人员,教学秘书要定位于充分利用学院或学校现有教学资源,合理安排师生的教学活动并为他们提供便利的条件,协调事务性矛盾,充分调动广大师生的积极性和主动性,为提高管理质量,维护教学运行创造条件.

第三教学秘书是学院分管领导的参谋者,属于管理助手,教学秘书需要全面把握教学过程,对日常事务能够正确处理,同时作为教学管理助手,其工作定位是起草相关教学文件、撰写教学总结、发布教学通知,同时领会分管领导意图,及时传达领导思路,协助分管领导处理突发性教学事务.

教

1 2 3 下一页

关于教学管理论文范文文献,与计算机专业本科教学秘书思维的培养与相关论文范文参考文献资料：

本科毕业论文的结构

湖南自考本科成绩

本科生论文模板

自考药学本科

电力本科论文

南大自考本科科目

本科论文检测软件

药学本科就业

自考本科需要多长时间

自考本科报考条件