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3;然,关爱别人,多一些沟通和了解,消除冷漠,认真学习,严肃谨慎,对知识的获取建立兴趣,珍惜生命、热爱生命.


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(2)要有进取精神.从小就要学会靠自己的努力获得收获的道理,没有什么事是理所应当的.现在很多学生把别人给予自己的帮助当成应当的,把父母的养育当成应当的,甚至大学毕业了还依靠父母接济生活,这些逐渐让人们养成不劳而获的心理.人活着就要学会奋斗,学会依靠自己的力量,艾博特-胡巴德曾经说过:这个世界只把财富和荣耀同时奖赏给一种东西,那就是进取的精神.进取之心是引领人们不断谋求发展的精神导向和动力之源.大学生拥有进取之心,制定自己的人生目标,充满信心,不断努力,靠自己的奋斗去实现人生理想,而不是现在社会上普遍出现的“啃老”现象,在校园里互相攀比,崇拜物质,享乐主义,不思进取,进取之心可以说是大学生学好知识、提升能力的精神动力.

(3)平和待人待物.整个社会呈现出的浮躁气息也无形中影响了在校大学生,普遍对求知不感兴趣,却幻想着毕业后要找到一份多好的工作,不注重自身能力的培养,却幻想着要成就一番大的事业.做事情往往感情用事,心理素质差,承受能力弱.面对纷繁复杂的生活,人们要学会拥有一种平和的心态,这是通向成功的一种保证,现在的大学生面临的压力也多,如果不能拥有一颗平常心,就会经受不住挫折,没有平和心,就可能为一点小事大动干戈,与老师、家长、同学发生争执,学习的过程、奋斗的过程是寂寞和艰苦的,没有平和心,很可能中途退缩,平和心也可以消除普遍的浮躁,让大家可以去理性判断事物,因此大学生要学会拥有一颗平和的心.

(4)敢于担当.敢于担当就是要有责任心,责任心是个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度.它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障.大学生要学会承担责任、勇于承担责任,要承担对学习的责任,不是只会在考前想着用什么样的作弊方法可以蒙混过关,承担对自己的责任,要向好的方向发展,不学好就是对自己不负责,要承担对父母的责任,有义务照顾自己的父母,不是只会伸手索取.敢于担当意味着不是出了问题,首先想到的是如何推脱自己的责任,一个对自己、对他人、对社会不负责任的人,很难想象会对社会做出多大的贡献,当代大学生尤其要有责任心.


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3结论

针对当前大学教育中出现的部分大学生德育缺失的现象,从物质、精神、人的价值层面分析了当代大学生应该树立的正确价值观念,从内因角度对大学生德育培养提出了自己的看法,认为德育建设的关键是大学生自我思想认识的转变.高等教育不仅仅是学习能力的培养,德育培养也至关重要,特定环境下德育培养甚至可以放在第一位.当代大学生是未来的希望,祖国建设的栋梁,在多元背景下成长起来的大学生,应该在价值主义思想的指导下,树立正确的价值观、人生观,形成良好的品格,做一名能够为祖国繁荣富强做贡献的合格人才.

参考文献

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[3]刘雪.大学生德育工作存在的问题与对策[J].教育探索,2014.5:129-130.

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