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大学生类论文范文检索,与计算机专业大学生职业规划能力培养探析相关本科毕业论文
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解社会,明确计算机专业目前的社会发展需求.培养学生在职业规划过程中,形成“凡事预则立、不预则废”的生活态度.仲恺农业工程学院特别注重职业规划教育的工作,近几年每年举办职业生涯规划大赛,组织学生参加省级以上职业规划大赛等系列活动,营造氛围,宣传引导学生树立职业规划意识.
4.2设立职业规划辅导机构,提供个性化服务
学校的职业规划辅导机构人员应由本校教师、企业人员、校友等组成；有解决职业指导、心理学、教育学等多方面问题的能力,各学院相应专业老师也要有一定比例的兼职名额,要对职业指导工作做全局考虑和总体安排,为学生提供学业上和就业上的多种咨询服务.
计算机学院的职业规划指导老师要能对学生进行个性塑造、潜能开发、职业分析、决策与实践能力培养和职业道德教育.要了解计算机行业发展趋势,能为学生做职业介绍、帮助学生正确认识自我和评价自我,能指导学生做出适合自己的,同计算机行业发展需求相一致的专业化、个性化的职业规划.
4.3完善课程体系及资料整理.做好跟踪指导
大学生获取职业生涯知识的主阵地在课堂,要建立完善的职业生涯规划课程体系,并贯穿于大学教育的全过程,实现职业规划教学的全程化.在课堂教学中,要依据计算机专业各年级特点,制订相应的教学计划,落实教学和辅导任务.
计算机学院要统一为学生建立职业生涯规划资料信息库,合理分配各年级职业生涯规划内容,做好追踪指导.有针对性地开展学生职业生涯规划工作,充分利用学生党员、学生干部的资源优势,引导并带动其他学生进行职业生涯规划.
4.4提升教师教学水平,注重课堂组织的方法和艺术
教师要具有良好的课堂组织能力,能够调动学生的积极性,能够做到用知识的感召力和人格魅力吸引学生.作为大学生职业规划和就业指导课的教师,要知识渊博,熟知社会,了解学生,注重课堂组织的方法和艺术,精心设计课堂教学内容,要鼓励学生发言提供展示平台,充分调动学生的主观能动性.
4.5做好心理健康教育
在竞争激烈的市场环境下,从事计算机专业的工作人员都要经历超高压力的阶段,必须培养学生具有良好的心理健康素质.学生受家庭、地域、教育背景等诸多因素影响,性格和心理都会’表现出较大差异,会出现自卑、自傲等情绪,会有各种不同的心理健康问题.因此,要采取个别、分类指导的方式,锻炼和增强学生心理弹性和忍耐承受力,培养学生以积极向上的健康心理去面对生活.
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4.6鼓励学生为实现规划内容切实采取行动
学生是职业规划的主体和实践者,激发学生对所选职业的兴趣,对提升大学生职业发展的自主性具有极其重要的意义.鼓励学生参加与所选职业有关的暑期大学生社会实践工作,与同学交流求职心得,学习制作简历、求职信,学习社交礼仪,掌握搜集工作信息渠道,积极向校友、学长了解往年求职情况.
5.结语
计算机专业学生的职业规划能力需要全面的、长期的关注和培养.职业规划对大学生利用好大学4年,积累知识、完善人格、增长见识、树立正确的人生观、世界观,选择好职业道路至关重要.计算机专业的大学生因在信息化发展的大环境下,只要能理性的确定适合自身的职业目标,制订并执行好职业规划步骤,及时了解社会发展动态,积极提高综合素质,就能成为社会的有用人才.
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