关于数学教育相关论文例文,与美学应用于数学教育的相关论文摘要

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摘 要：在很多学生心目中,数学是一门枯燥乏味、晦涩难懂的课程,甚至厌恶数学.如何提高学生学习数学的兴趣,变被动学习为主动学习,是我们思考的重要课题.本文提出将数学教育与美学教育整合,教师充分发挥教学语言美的魅力,形成独特的数学语言教学风格,引导学生感悟数学背后深刻的寓意,充分挖掘教材中的应用价值,使数学课堂洋溢更多的文化与生活气息.从而使学生能够发现数学之美,鉴赏数学之美,更能够创造数学之美.

关 键 词：数学教育；美学教育；数学之美

数学,是一种人类思维的表达形式,反映了人们积极进取的意志,数学教育是教育的重要组成部分,优秀的数学教育是培养人的理性思维品格和思辨能力,对人的发展和社会的进步有着重要的推动作用.目前大多数学者已经认识到数学不仅具有重要的科学价值,同时还具有丰富的人文价值,但是我们在数学教学中却往往只重视数学的科学价值,而忽视人文价值的挖掘与提