关于体育教学相关论文范文,与中学体育教育的策略相关论文格式模板

时间:2020-07-09 作者:admin
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如今的体育课不能充分体现学生的主体性.中学体育教育是中学教育的重要组成部分,也是学生思想道德素质发展的重要载体.因此,在中学体育教育中实施素质教育,是培养中学生优良品质,促进其全面发展的必不可少的的重要内容.体育教育必须全面提高学生的体育水平.

一、体育教育要有整体意识

体育同其他学科之间是相互联系、相互影响、相互促进和相互制约的关系.作为教育的一个重要组成部分的体育,它兼有自然科学和社会科学的综合属性,体现了体育与其他学科是一个相互依存的整体,我们在开展体育教学活动时,就要充分认识这一整体性,必须站在教育整体高度上来研究和教材,分析学生和开展教学活动.否则,不但会制约教学的效果,甚至有可能使我们误入片面施教和主观失误的歧途.只有加强体育和各学科之间的联系,在教学中做到“你中有我,我中有你”、共同发展,做到让体育为各学科服务,让各学科为体育服务,才会使体育教学更加丰富多彩,才能发挥体育教学的综合效应,挖掘体育教学的潜在魅力,开辟体育教学的新格局,在教学中,我们应多设计和开展一些综合性较强的练习活动,使学生的想象力和创造力得到发挥,并且很好地对学生进行情感教育和审美教育,从而充分发挥了体育教学的综合效应.


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二、让体育教学活动得以延伸

体育的精神贵在一个“恒”,只有通过长期的努力,不懈的追求,才能真正享受体育所带来的益处和乐趣.“课内外结合,拓展体育的教学时空”是体育教学活动得以延伸的必要途径.因而,我们认为:我们的“下课”不应是结束,不应是放弃,而应是另一种形式的开始.只有这样,我们有限的体育课才得以拓展.唯有走与生活相结合、与社会相结合、与家庭相结合的道路,使体育课的内容延伸到学生的课外,延续到学生的社会生活和家庭生活之中.要做到这一点并非易事,我们必须结合社会、家庭生活的实际情况,更重要的是迎合学生的兴趣爱好,迎合学生社会生活和家庭生活的需要,这是使“体育”跟随学生走向课外,走向社会,走向家庭的动力之源.还应建立学校与家庭,学校与社会,教师与家长之间的联系,及时了解学生各个时期的动态,解决学生在各个时期遇到的困难,引导他们走健康发展的体育之路.

中学体育教育的策略参考属性评定
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毕业论文开题报告: 文献综述、论文题目 职称论文适用: 期刊目录、高级职称
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三、充分发挥学生的个性才能

教育教学思想发生了极大的变化,教育教学方法也必须做相应的整合,特别重要的是,今天的教育极为主张“以人为本”,要求引导学生自由自主地进行学习,面对全体学生,充分发挥学生的个性才能.这要求我们必须为学生创造一个宽松的学习氛围,为学生准备一个充分发挥自己的平台,让课堂教学真正地“活”起来.为此,我们必须转变教育教学模式,变换师生角色.在教学过程中把以“教师为中心”变为

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