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前学校的教育来看,大部分的高校在进行专业课程体系的设置上比较落后,跟不上社会的需求.上文列举的目前市场紧缺的人才,除了较为传统的软件工程师、网络工程师、系统集成工程师外,其他近几年兴起的软件测试工程师、3G技术开发工程师、Android开发工程师等职位,大部分高校均未设置相关课程.高校计算机专业应该定期追踪社会新需求,并及时开设适应需求的课程甚至新专业.这一方面有利于满足社会需求,一方面可以促进高校毕业生就业质和量上的提高.有关论文范文主题研究: | 关于工程师的论文范文 | 大学生适用: | 在职研究生论文、电大论文 |
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4.2加强实践能力的培养
从用人成本考虑,绝大部分企业希望所招聘人员具有较强的实践能力和项目开发能力.如果学生实践操作能力不强,上岗后对所在职位的适应时间就会相对而延长.高校课程设置应该大力加强实践课程所占比例,在注重学生学好理论知识的同时,也要注重学生实践能力的培养.在课程中可以引入真实的IT项目,培养学生项目开发的能力;并提供学生自己动手开发项目的平台,使学生能将理论知识应用于实际项目的开发.这样不仅有利于学生加深对理论知识的理解,同时增加了学生的实际项目开发经验,为以后的工作打下坚实的基础.
5总结
重庆IT行业的人力资源框架越来越成熟,IT工作人员的薪资水平也处于各行业的领先位置,重庆现在及未来对IT专业人才的需求量巨大,重庆地区高校应把握机会,适时改革IT相关专业人才的培养教学,更好地促进重庆信息工业的良性发展,更好的促进相关专业高校毕业生的就业.
参考文献:
[1]李利东.IT人才需求新增70万[N].重庆人民政府网,2010.1.27.
[2]刘海燕.计算机人才需求市场的调查及粗略分析[J].2011(12).
[3]朱利军.IT行业紧缺技能型人才缺乏的原因剖析[J].2007(2).
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