校园环境类有关论文例文,与渭南市经开区白居易中学设计相关论文开题报告

时间:2020-07-08 作者:admin
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1.背景概况

渭南经济技术开发区(简称渭南经开区)是陕西省省级开发区,地处渭南中心城市渭河北岸,经开区作为渭南市承载西部大开发、关天-天水经济区、晋陕豫黄河金三角承接产业转移示范区、陕西东大门建设等区域发展的重要平台.

白居易中学位于经开区的中心区域,西接幸福大街、北靠建新路、南倚建设路、东临锦新街,四周交通便利.该校为一所集初中部、高中部和国际交流部为一体的寄宿制学校,学校用地南北长约432.09米,东西长约438.57米,总用地面积295231.14平方米,占地约443.29亩;净用地面积为198354.78平方米,约297.83亩;规划地块呈矩形,地势为北高南低,西高东低,整体地势平缓.

渭南经开区是著名唐代诗人白居易曾经生活居住过的地方,在渭南居住的那段时间是白居易人生中的一个重要部分,无政事之累,有更多闲暇时间,于是他写下了大量诗篇阐释他对人生的感悟,对他以后的政治思想及文学创作都产生了很大影响.在文化上突出这种人文特色是整个规划设计手法确定的关键.同时结合中国传统的书院构成格式的特点,重点塑造一种人性化的具有环保功能的新型教育环境.

渭南市经开区白居易中学设计参考属性评定
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2.学校总体规划

白居易中学总体平面设计主要采用局部对称的布局形式,设计灵感来源于“传统书院的‘廊庑’理念”,通过地形起伏和现代坡屋顶建筑风格相结合的形式进行设计.校园主入口设置在南侧建设路,次入口设置在北侧建新路和东侧锦新街.

学校主入口设计的极为开敞,以树阵广场、围合的水景再搭配层叠起伏的绿化,衬托出校园的大气、开放的公共空间.主入口左侧是开阔的绿化景观和室内体育馆,右侧为层层而上的踏步,从空间上来看是非常开放的,从人们的心理上对教育设施的严肃性进行一次强化与强调.连接图书办公楼、国际会馆和室内体育馆的是一条连廊,廊下可穿过主要道路进入校园内部,形成学校的主景观轴线.

校园东边设置初中教学区,紧邻校园次入口,与国际会馆、国际部相邻.校园中部为活动交流平台和礼堂,食堂及其他公共设施设置在活动交流平台下面.高中教学区设置在校园的北部,运动场则设置在高中与初中教学区之间,使学生们上室外课程时较为便利,且互不干扰.

学生生活区与教师生活区集中设置在校园的西北部,生活环境相对统一,同时,为避免教学干扰和通行,将学生生活建筑与教师生活建筑独立设置.校园西南角为教育建设预留用地,出于对学校未来发展的考虑,设置独立的辅助出口和通行道路,不会给校园带来影响.食堂分为两处,均布置在校园的中心位置,满足学生使用,并且提供最便捷的就餐距离.

校园运动场地分为室内体育馆和室外运动场,室内体育馆设置在校园主入口的位置,室外运动场设置在校园东北角,及高中初中教学楼较近的中心地带.该区域配有标准400米跑道,和篮球场、羽毛球场、网球场、看台等,可供初中和高中共同使用.


如何写校园环境一篇论文
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校园的整体布局合理,分区明确,除运动场是共用之外,校园其他设施均为独立设置,便于管理.并且考虑到日照、通风、消防等要求,在校园内部道路的设计上保证了人车分流,做到安全有序.

3.规划设计理念

白居易中学的校园设计以传统书院,文化展示,生态环保,综合利用,城市功能,市场经营,社会参与,专业管理,为校园设计理念.提倡生态性、功能性、开放性、综合性等原则,力求营造具有本地特色的新型生态校园.

3.1建筑设计理念

在建筑设计上,白居易中学设计采用传统书院的构成形式,为现代中式建筑风格,主要体现了“书院”文化的“廊庑”理念,整个地形与各个建筑、连廊之间的都有很好的结合,配以各区域功能性的绿化,从而营造了一种具有传统文化特色的现代校园氛围.

校园的建筑坡屋顶的设计采用现代材料,达到既现代、实用又美观的目的.每一个教学楼上面都设置了太阳能板,可以保证进深比较深的教室在白天的照明问题,起到节能、环保的作用,体现了“生态环保”的设计理念.校园的建筑物均设置有挑出墙面的休息区域,以玻璃幕墙围和,结合建筑入口门厅成为师生课间休息的场所,更体现人性化设计.建筑之间采用连廊相连通,形成“廊庑”的景观效果,从人性化的角度考虑,无论是刮风下雨还是严冬酷暑,师生都能安全的从廊子里面进入到各种需要的功能区里面去.从外观上体现建筑物轻巧且大气的一面.

建筑的色彩

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