关于小学数学类论文例文,与小学数学高效课堂相关毕业论文格式

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摘 要：本文主要是研究小学数学如何才能构建高效的课堂,高效的课堂能够充分调动学生学习的积极性,深入的开展数学探究活动,最终提升教学的效率.本文分别从将课堂还给学生,注重知识的生成,体现“生本”理念；朴实自然,不加修饰,却蕴含着浓浓的数学味；学无止境,爱无止境,让学生爱老师,更爱老师的课堂等方面去探究.

关 键 词：小学数学高效课堂数学素养

小学数学大师们别出心裁的教学设计、灵动的课堂、师生之间的精彩互动、充满智慧的语言、高超的调控能力、娴熟的教学技艺以及他们所表现出来的知识视野、数学素养、文化底蕴、创新思想及人格魅力让我们叹为观止,为我们一线老师指明了努力的方向!作为小学数学教师,根据自己多年的教学经验,结合新课标的要求以及教学的实际来谈一谈该如何创设一个高效的数学课堂.

一、将课堂还给学生,注重知识的生成,体现“生本”理念

以往的教学课堂都是老师的讲授,学生在听,等于是老师把知识强加于学生,没有考虑到学生的感受,那么这样的教学显然没有把学生当成主体,教学效果不明显,但是要达到高效的课堂,就要把课堂课堂还给学生,充分调动学生学习的能动性.某位老师执教的《认识厘米》一课都是将知识还原成原始的认知状态,在学生已有的知识经验和求知欲中积极主动地去探究、去学习.老师先出示2条方向不同的线段,让学生去判断哪条线段长一些,有什么方法吗?激发学生去思考,学生想到用直尺,老师说在古代