关于图书馆方面论文范文,与每个人都是伟大的相关毕业设计论文

时间:2020-07-11 作者:admin
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在不久前闭幕的“2013第五届鲁迅青少年文学奖”大赛中,广州市第六中学2012级学生常心睿经过历时3个月的三轮角逐,最终从100多万名参赛者中脱颖而出,荣获全国总决赛一等奖.这个奖项是目前国内最高级别的青少年文学奖,广东省仅此一位同学获此殊荣.

我们常说,没有无缘无故的失败,也没有无缘无故的成功.常心睿同学能获此项大奖,离不开她自身对文字的理解.在采访中,她告诉记者,她从小就很喜欢读书,初中开始阅读鲁迅的作品,她特别喜欢鲁迅、毕淑敏、周国平等作家写的文章,“因为这些作家写的文章非常具有思辨性,读后总是能让我不停地思考人生以及周围的一切.”常心睿说.

常心睿不属于博览群书类型,但她喜欢阅读经典文学作品,而且以精读为主.语文老师肖刚认为,常心睿对文字有着敏锐的感觉,对世界和社会有深刻的洞察,有着强烈的表达欲望,而且她能很好地领会文学的本质――真情!因此她的文字总是轻盈而不浮夸、犀利而不刻薄、细腻而不煽情.她能在行如流水的文字中不自觉地流露真情,表达她最原始的情愫.她的文字正如她一样纯洁、透明、宁静.

常心睿同学能够在这样的大赛中获奖,也与广州六中的大语文环境不无关系.近两年来,六中大力营造大语文环境.比如,学校为每个班级订阅《羊城晚报》、《中国青年报》等报纸;全面开放学校图书馆,每月评选阅读之星;为高一高二的学生每周开设一节阅读课,让学生到图书馆自由阅读书籍;邀请中山大学谢有顺教授等名家、大家进校园举办文学讲座;举办经典美文诵读大赛、名著阅读大赛、趣味语文竞赛、端午节手抄报比赛;出版发行校园文学刊物《彩枫》;积极推荐学生在《羊城晚报》等主流媒体报刊发表

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优秀作品等.良好的校园文化氛围和各种举措,极大地激发了同学们读书和写作的热情.正是在这样的大语文环境中,常心睿同学身边经常有同学和老师一起交流写作体会,畅谈文学.

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【素材解读】

在当前浮躁的社会大环境下,静心读书和写作已经是一件奢侈的事情,大众趋于快餐式、碎片化的阅读,学生的写作水平也普遍呈下降的趋势.尽管阅读的大环境不尽如人意,但我们不能因此妥协,社会大环境我们无法改变,但我们要努力改变现状,应在学校范围内营造良好的阅读和写作氛围.写作并不可怕,可怕的是你怯于写作.每个人都是一个伟大的!重要的是你敢于表达!


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【适用话题】

阅读与写作敢于表达用心写作善于发现的眼睛

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