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社会学类论文范文数据库,与社会学视角下的住宅社会学相关论文摘要

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宅制度和住房政策会影响到人们住宅行为的变化,这无疑也是住宅社会学研究不能回避的内容,尤其在当前住房已充分市场化的时期,这方面的研究具有重大的现实意义.

最后,研究社会变迁和社会成员居住行为变化之间的关系.社会变迁对人们居住行为的影响通过多种形式表现出来,在新中国工业化快速发展时期,城市内部出现大规模的工人住宅区,如上海的曹阳工人新村和彭浦工人新村等;如今中国家庭结构核心化趋势对人们的居住选址有很大影响.这说明在人们的居住要求中包含有一定的社会期待,期待在一定的居住空间范围内灵活保持家庭结构的完整.城市化进程也对人们的居住行为有重大影响,如郊区的城市化过程中,很多居民转变传统的居住观念,开始把建设住宅作为一种投资性的经营,用于针对流动人口的租赁买卖.

社会学视角下的住宅社会学参考属性评定
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综上,有关住宅社会学的微观、中观和宏观的分析层次,其实都是对复杂的居住行为的多侧面和多维度的研究.在研究住宅的现实问题上,社会学微观、中观和宏观的分析,只是研究的视角和侧重点不同而已,究其根本,它们在探究人们居住行为的规律性特点这一研究目的上是一致的,都是探究人、住宅与社会三者之间的相互关系.因此,社会学视角的输入,让住宅社会学可以灵活地从多个层次开展研究,通过对人们形形色色的居住行为和住宅问题的研究,来揭示人与住宅的个别的、局部的、特殊的关系,如户型与功能等,通过对住宅的社会总体水平和发展前景,从宏观上揭示人与住宅更为一般的、整体的联系.

三、社会学介入住宅研究的原因探究

社会学之所以能介入到住宅研究中,主要与社会学的学科优势及其学科资源供给有关.社会学作为一门专业化的学科,在理论和方法上有丰厚的积累,也能够为住宅问题的现实研究提供支持.

1 社会学的理论支持.社会学是一门对社会进行整体性和系统性研究的学科,它有丰富的理论成果,这无疑对住宅社会学有显然的理论指导意义.社会学通过对社会秩序、社会结构和社会功能诸方面的研究,从多维度和多侧面来探讨社会自身的运行机制和发展规律,社会学的这种学科特点,无疑有利于它对住宅研究的支持.

在对社会的系统研究中,大致来说,社会学有两个视角的研究,一个是从静态角度对社会的研究,另一个是从动态角度对社会的研究,这两种视角的研究都积累了丰富的理论成果.静态的社会学研究,从孔德开创的实证主义学派开始,着力研究社会秩序及其整合机制;帕森斯开创的功能学派,把研究社会的重点放在其白发调控和能动协调能力上,社会学中的互动论和交换论则是从个体微观角度来探讨社会的结构和秩序.动态的社会学研究,以科塞、柯林斯和达伦多夫等为代表的冲突学派,以哈贝马斯等为代表法兰克福学派的批判理论以及新兴的后现代理论都是以对社会变迁研究为独特视角.总之,无论是从静态角度对社会的研究,还是从动态角度对社会的研究,这两种视角的研究都积累了丰富的理论成果,对住宅社会学的具体研究有指导意义和启示作用.有几种较为常用的社会学理论,如马克思主义学派的社会冲突论观点,韦伯和帕森斯学派的社会系统论和城市地理学派等,都已经广泛地用在住宅问题的分析上,这是社会学理论介入住宅研究的表现.

2 社会学的方法支持.在研究方法上,住宅社会学作为社会学的一个分支,必然要运用社会学的研究方法.社会学研究的一般方法有观察法、历史法、比较法、统计法和社会调查,其中社会调查最为常用,这些方法非常具有社会学的学科特色,这些方法有力地推动住宅问题研究,如通过问卷调查或个案访谈,来了解对住宅的现状与存在的问题,将抽象问题具体化和数量化,在此基础上进行研究得出较为客观全面的结论;从方法论看,社会学视角的住宅研究,容易把住宅问题放在整个社会系统中,在对人们的居住行为、住宅问题、居住区规划、住宅发展预测、人与环境的关系等具体问题的研究上,用更加整体性和系统性的观点,进行量化描述和综合分析.由此而言,社会学的住宅研究具有预测意义,社会学通过对社会整体性和系统性的研究,探究社会发展的规律性特点,可以对社会的近远期发展作出不同程度的预测.

当然,社会学能有效地介入到住宅问题研究中,这与后者对其需要有关,对社会学的自身发展也有积极的作用.的确,现代社会住宅问题已不仅仅限于住宅本身,它往往是一个综合性的社会问题,如住房市场化出现的贫富分化问题,对该问题的纠正或解决必须依赖政府和团体等众多的社会力量,这些无疑都是社会学最关注也最擅长的领域.

其实,社会学之介入到住宅研究中去,也是因为两者之间具有内在契合点.19世纪末至20世纪中期,是住宅问题作为社会问题的突出时期,也是社会学取得长足发展的时期,二次世界大战以后40年代和60年代,社会学也通过住宅研究获得大发展,如芝加哥学派城市住宅分区的系统研究,社会学研究领域的拓展也使其主动介入到住宅领域,住宅社会学就是一个典型,由此来看,住宅和社会学结合研究的不断深入,既是对住宅研究的推动,也是对社会学发展的推动.

[责任编辑:清泉]

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