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关于高等教育相关论文范文例文,与广西高等教育专业品牌建设刍议相关论文开题报告

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遥遥领先.如广西是我国糖料蔗优势产区,可以大力发展制糖专业,进一步提升广西糖业在全国市场的优势地位和全球竞争力.

3 打造服务型质量专业品牌模式.采用品牌学中质量模式与服务模式相结合的方式,质量是根本、服务是内涵,我们可以打造以服务理念贯穿始终的专业质量锻造模式.

一是优秀的教师及团队.“无大师便无名校”,国家级名师在广西高校中还是寥寥可数,我们要着力进行名师建设,可通过学生根据培养计划自行选择教师,来对教师专业素养和教学能力进行最直接的考验.二是优秀的专业教学.我们可从丰富专业内涵、加强课程建设教学计划、加强实践教学建设和学生自选课程着手.继续拓宽专业口径,加强专业柔性和集约性,增强该品牌专业与同学科专业间的内在联系和相互支撑,形成互为联系的学科专业群,加强产业和行业的支撑力;课程设置和教材使用特别要考虑到广西北部湾经济区发展对人才的特殊需求,又要结合学校的自身专业优势,同时还需要参考国内外各著名高校和大型企业在人才培养方面的课程设置和优、新教材;实践教学要充分体现理论与实践的结合,提高学生的实践动手能力;学生根据培养计划自行选择专业课程.此外,还要有良好的学术科研和配套的现代化教学管理制度.

4 及时而富有创意的专业品牌传播推广.随着社会经济的进步发展,社会环境对高校的信息需求越来越高,专业品牌传播推广成为高校获得良好信誉和正面形象的有效工具和管理策略.从全区当前的专业品牌现状不难看出,广西高等教育对推广宣传并不是很重视.结合实际,广西专业品牌的宣传推广可从撰写新闻稿、召开新闻发布会的新闻媒体传播和广告宣传以及校庆、招生及分配信息发布、科技成果转让等其他公共关系活动来提升学校、专业的知名度、美誉度.例如,2008年4月,广西大学召开了新闻发布会,以广西大学服务广西北部湾经济发展为主题,向新华社、光明日报、中国教育报、香港大公报、广西电视台等国家级和自治区级的重要媒体发布了信息,表示广西大学将改造已有的适应北部湾发展需求的专业,并增设海洋专业等北部湾急缺的专业,积极主动向社会展示了自己的规划和实力;再如,2008年初我国南方发生冰冻灾害,广西大学农学、林学、动物科学的相关专业的专家老师学生百余人主动奔赴灾区进行相关农林畜牧类的抗灾指导,为广西经济和农民朋友挽回了部分损失,受到了社会的好评,这类的宣传大大提升了该校和相关专业的社会声誉,是高校及品牌专业社会推介的成功案例.


怎样写高等教育本科论文
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5 加强专业品牌的维护,完善效果评估.专业品牌维护与效果评估是专业品牌建设中非常重要的一个环节.专业品牌维护是保持品牌旺盛的生命力的重要途径,评估既是高校对自身专业定位、设置、优化、改革、软硬件配备等各方面效果的系统检验,也是教育主管部门和社会了解高校专业教学质量具体状况的主要途径.

广西高等教育专业品牌建设刍议参考属性评定
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广西的专业品牌维护,要以社会公众和市场为中心,苦练内功,维持高质量的专业品牌形象;以高等教育的直接顾客――学生为主要监测者,对教学效果、师资、科研、管理等各方面进行直接及时的满意度测评,维持高水平的专业质量状态;围绕专业品牌个性,持续宣传包装,建立相应的传播监测机制,跟踪传播过程和测评传播效果,及时发现和纠正传播过程的失误,确保形象传播的正面性和有益性;要创新和提高品牌价值,做好品牌调整,持续加固外界的信任度,争取更为广泛的如媒体、专家、权威人士和杰出校友的关注和支持.

专业品牌效果评估,可以采取高校自评、中介组织评估与教育主管部门最终评估相互结合的模式来完善全区的高等教育专业评估方式.中介组织的专业效果评估,主要指行业组织专业评估和专业评估组织的评估.行业组织专业评估方面,我们可以借鉴美国林业专业的做法.美国高等林业院系的专业教育均要经过美国林学会(SocietyofA-mericanForesters,简称SAF)的评审认定.这样我们可保持专业质量的稳定性,从长远看有利于该校该专业获得政府和社会业界更多的支持,同时又有利于吸引招收高质量的生源;专业评估组织的评估,即尝试与国内专业评估机构或企业合作,通过中介组织的职业化评估,既节省了教育主管部门的人力物力,又保证了评估的专业性和公正性.

[责任编辑:陈梅云]

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