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科研能力,使他们在不断的学习中丰富和完善自己.

三、结束语

信息时代,知识创新的水平和速度,是社会不断发展的关键因素.它决定了投资于人、培养和开发人的创新能力及掌握应用新知识、新技能的紧迫性和客观上的必然性.培养和提高新时期图书馆员的素质,是一项长期而艰巨的任务,需要从实际出发,并制定出一套行之有效的措施,长期坚持下去,使之成为一项有组织、有计划、有规模的活动.因此,图书馆要努力创造良好的学习氛围,激发图书馆员的学习热情和积极性,在富有生机活力的教育环境中学习和工作,成为跨世纪的人才,以适应新时期图书馆事业发展的需要.

参考文献:

[1]刘淑伟.强化图书馆员继续教育的思考[J].黑龙江科技信息.2009(35):103

[2]李久林.试论图书馆与继续教育[J].继续教育.2009(8):30


图书馆本科毕业论文这么写
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[3]苗文菊.浅谈信息时代图书馆员的继续教育[J].图书情报工作.2008(2):222-223

[4]周淼,周小坤.谈信息时代高校图书馆员的继续教育[J].情报杂志.2009(S1):328

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