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关于高等教育相关论文范文素材,与我国大学文凭价值的现状成因相关论文答辩

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#8221;,无疑也包括一张张大学文凭背后所代表的大学精神、文化的贬值.而这也恰恰是最令人担忧的[6].

此外,我国的高考体制与应试教育制度无疑是一个重要因素.高考具有一考定终身的影响,因而它成为了整个教育交响曲的指挥棒.这种应试教育体制的结果是,中国的大学毕业生通常能够取得很高的成绩,但个人能力很弱.而企业在看重文凭学历的同时,往往更注重员工的实际能力和创造性.所以,他们对于这种体制下的中国大学生不甚“热情”.

三、结语

综上所述,我国大学文凭贬值的现象与问题已日益凸显出来,这无疑对于青年人接受高等教育的积极性、对于我国大学毕业生的就业问题,乃至高等教育的进一步发展和社会安定,存在着一定程度的负面影响.因而,如何进一步提高我国高等教育质量、解决好毕业生就业问题,加大高等教育体制改革力度,促进我国大学文凭的“保值”、“增值”,已成为摆在我国高等教育面前亟待解决的问题之一.在此,希望能够引起相关决策部门的关注和教育工作研究者的探究与思考.

参考文献:

[1]社科院报告称名牌大学文凭正在逐年贬值[N].重庆日报.2011,12.

[2]中华人民共和国教育部门户网站.2011年全国教育事业发展统计公报[Z].2012,08.

[3][5]金子元久著,徐国兴译.大学教育力[M].华东师范大学出版社.2009.

[4]中国大学文凭的价值[N].社会热点.2011,11.

我国大学文凭价值的现状成因参考属性评定
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[6]梁微.大学文凭贬值“贬”掉了什么[J].教育与职业.2010,03.

作者简介:易茂华(1991-),男,河南信阳人,郑州大学教育系本科生,教育学专业.

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