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关于科学教育相关论文例文,与科学哲学对科学教育的影响相关毕业论文怎么写
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350;竟是什么还没有真正理解,绝大多数教师对科学还处于一种盲目崇拜的状态；同时又有人采取激烈的建构主义科学观,认为科学不是客观真理,而是科学家头脑中建构的产物.教师在科学观方面的误区至少有以下几个方面：第一,把科学看作真理的同义语,认为科学是不可错的；第二,认为科学可以解决一切问题,有科学主义的倾向,完全排斥人文学科的教育价值；第三,认为科学是人们头脑中建构的产物,具有相对性.| 有关论文范文主题研究: | 关于科学教育的论文范文资料 | 大学生适用: | 学年论文、学院学士论文 |
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因此,在科学教学中,科学观的教育是至关重要的.只有从根本上改变教师的科学观,才能够真正有效地提高科学教育质量.
参考文献：
[1]周青.科学课程教学论[M].北京：科学出版社,2007：4.
[2]刘克文.试论科学的本质及其在科学教育中的价值[J].教育科学,2003（4）.
[3]李醒民.经验性：科学理论的根基[J].河南社会科学,2009（3）.
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