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关于感恩教育类论文范文参考文献,与活动为载体的大学生感恩教育相关毕业论文开题报告

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体效应.可见,感恩教育与和谐校园建设本质上是一致的.因此,对当代大学生进行感恩教育,对构建和谐校园具有重大的理论意义和现实意义.以活动为载体,实施大学生感恩教育有助于优良的班风、学风和校风的形成,有利于高校人才培养目标的实现,有利于构建和谐的思想政治教育体系.以活动为载体的感恩教育不仅为高校大学生思想政治教育提供了一个崭新的方法论指引,同时感恩教育作为大学生思想政治教育的一个组成部分,为思想政治教育的生活化、现实化、体验化提供了一个重要契机,从而有利于思想政治教育体系朝着和谐的方向发展.

五、以活动为载体的大学生感恩教育对策

（一）将感恩教育与和谐校园文化建设紧密结合

一所大学的校园文化是教师、学生和管理者共同传承和创造的精神成果的总和,是一所大学赖以生存和发展的重要根基和不竭的动力,是一所大学的精神和灵魂,对大学生的思想观念、价值取向和行为方式具有良好的潜移默化效果.要将感恩教育引入大学生校园文化建设中,利用校园文化所蕴涵的人生信仰、道德观念、审美情趣等丰富多彩的校园文化因素去引导和塑造学生的感恩意识.同时,学校要高度重视校园文化载体和阵地的建设与引导,通过校园广播、校报、校园报栏等宣传阵地,把感恩故事、感恩格言等宣传展示出来.此外,要加强对校园网络环境的建设与管理,充分利用校园网、手机短信、微博、微信、等学生日常生活交往载体,并以此为阵地对学生积极开展感恩教育,教育学生了解感恩、自觉感恩.

（二）将感恩教育与教师示范活动紧密结合.

在活动中教师带头,充分发挥教师的示范作用.高校教师的亲身示范对大学生成长的作用早已成为人们的共识,要让学生从老师日常生活中的一点一滴、一言一行中潜移化地学会知恩和感恩.与此同时,应将感恩教育纳入辅导员的教育内容.高校辅导员作为学生思政工作的第一线工作者,应将感恩教育作为重要的工作内容,循序渐进地培养学生感恩意识.

（三）将感恩教育与学生实践活动紧密结合

开展丰富多彩的学生活动是学生在课余生活中最喜闻乐见的事情.加强感恩教育应强调实践,引导学生从点滴做起学生的感恩教育,应贴近生活,遵循教育规律,从基础做起,从细节入手,融入到每一项学生活动中.做到尊重父母、老师,从平凡中让学生感受教育.北京邮电大学将本科生毕业当年的六月定为感恩教育月,大力开展“十个一”感恩教育活动：学校赠送每名毕业生一件纪念坛服；每个学院组织唱响一首毕业离歌；每个毕业班召开一次主题班会；每个毕业班感谢一名授课恩师；每个毕业班进行一次风采展示；每名毕业生撰写一篇毕业总结；每名毕业生邮寄一封真情家书；每名毕业生留下一句母校寄语；每名毕业生确立一个十年预期；每名毕业生奉献一份真挚爱心.挖掘生活中的点点滴滴,教育毕业生要常怀感恩之心.大学毕业,衡量学生是否合格,不仅要看他们是否修满学分,通过了论文答辩,拿到了毕业证,还要看他们是否拥有一颗“感恩之心”.“十个一”感恩教育活动成为北邮学子的最后一课,收到了良好的效果,受到了多方称赞.吉首大学张家界学院自2009年起每年开展一次“感动校园、感恩人生”主题系列活动,每年将感恩主题融入征文、摄影、绘画、演讲、话剧等多样的活动形式中,加深同学们对于“感恩”的认知与感悟,最终以“主题晚会”的形式将前一段系列活动成功展示出来.父母之恩,师长之情,同学之爱等身边如此多的人、事值得去感动,需要去感恩.每年通过该活动,各班积极参与其中,最大限度调动了学生的积极性,扩大了各班同学的参与度,增强了班级的凝聚力,最大程度上实现了以活动为载体,对大学生进行感恩教育的目的.

活动为载体的大学生感恩教育参考属性评定
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学生时代是个体道德形成的关键时期,在这个阶段,学校通过各类活动成功地强化感恩教育,营造浓郁的德育氛围,建设丰富的德行文化,并渗透到学生各方面的生活中去,让学生学会感恩、懂得感恩,这将会影响他们的一生.所以,只有让学生学会感恩亲人,尊重别人,懂得劳动的艰辛,理解付出的意义,养成自觉回报他人和回报社会的良好习惯,才能给他们的精神世界涂上亮丽的底色,为其养成正确的人生观、价值观奠定基础,使他们健康地成长为社会主义现代化建设的合格接班人.学生如果常怀一颗感恩之心,就会感激生命,懂得珍惜；感恩挫折,学会坚强；感恩他人,学会关心；从而实现树德立人、报效国家的目的.

如何写感恩教育硕士学位论文
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