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美术教育类有关论文范文检索,与对非艺术专业进行美术教育思路相关发表论文

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意义重大.所以在对非艺术专业的美术教育中,隐性教育的作用不可低估.在实践中,针对非艺术专业的学生所实施的美术教育一般课程比较少、训练的时间也比较短,而且学生分布在不同的年级,对课程的组织和管理十分的烦琐,因此美术教学的效果往往不够理想.课外活动主要是指在老师的引导下有目的的参观博物馆、美术馆,利用周末开展写生等活动,这些都能够对学生的美术学习起到积极的促进作用,是显性课程的重要补充.


这篇论文出处:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050257062.html

4小结

总的来讲,对非艺术专业的学生有针对性地开展美术教育是社会发展的现实需求,也是提升个人综合能力的重要途径.由于缺少相应的经验,目前在学校对非艺术专业学生进行美术教育不管是微观上还是宏观上都有很多需要解决的问题,需要我们在工作的过程中不断地进行探索和实践.特别是在知识经济高速发展的今天,从事美术教学的老师应当不断的更新观念,坚持与时俱进,只有这样才能够适应时展对于学生综合能力的要求,也才能够培养出有着一定专业技能和比较高的艺术修养的新型人才.

参考文献:

[1]孔湘华.美的追求在探索中升华――非艺术专业舞蹈课芭蕾舞教学略论[J].零陵学院学报,2004(04).

[2]刘嫔妮.非艺术专业音乐欣赏教学改革的思考与实践[J].湖南环境生物职业技术学院学报,2004(01)

作者简介:王俊峰(1992―),男,浙江东阳人,丽水学院本科在读,研究方向:美术教育.

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