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以鼓励申请为主,首先营造高职院校知识产权氛围,进而提升质量.要发挥企业办学、行业办学的独特优势,积极拓宽成果转化的渠道,可以寻求政府的支持,加强与企业的合作,力争与行业、企业建立长久而紧密的战略合作伙伴关系,借助各种平台宣传推广自己的专利技术；要切实落实激励政策,对发明人或设计人享有获得奖励和报酬的权利,必须坚决落实,只有这样才能使师生员工的创造性智力劳动得到了应有的回报,才能强化广大师生员工重视质量和效益的理念.

高职院校知识产权管理是一项系统工程,以上管理策略仅是笔者通过初步探索得到的一些粗浅的认识和体会.现实工作中仍有许多尚难破解的问题,如何进一步提高专利申请的质量,如何进一步提高科技成果的转化率,等等,这些难题都还需要在今后的工作中不断地加以研究和解决.应该说,高职院校知识产权管理工作任重而道远,需要大家共同探索与努力.

参考文献：

[1]张玉敏,知识产权的概念和法律特征[J].现代法学,2001,23（5）.

[2]陈昌柏,对知识产权发展历史的回顾,三江知识产权研究所.

[3]冯燕萍,杨红,程翠荣.我国知识产权现状及发展对策[J].