论文网
教学法相关论文范文参考文献,与比喻教学法在计算机硬件系统教学中的应用相关论文下载
本论文是一篇教学法相关论文下载,关于比喻教学法在计算机硬件系统教学中的应用相关硕士论文范文。免费优秀的关于教学法及计算机及计算机硬件方面论文范文资料,适合教学法论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
的手段输出设备：表达计算机的信息嘴巴和手：表达自己思想
主板：连接其他各部件骨骼和韧带：连接身体各个器官
电源线：为电脑供电的途径血管：养活身体各个系统途径
数据线：负责主板和各部件数据的传输神经：把大脑和骨髓个兴奋传送到各个器官
3.内存和硬盘的认知
刚刚接触电脑的学生,对硬盘和内存的概念很容易混淆.内存是内部存储器的缩写,它是用来调取硬盘的数据供CPU处理,暂时存放数据.硬盘是外部存储器的一种,是用来储存所有的数据.我们用比喻教学法进行相关概念的阐述,如果把硬盘是仓库,那么内存就可以理解成来仓库提货的货车,CPU就象一个加工厂.仓库是永久性存放货物用的,货车只把仓库的东西运到加工厂进行加工,只是临时存放货物用的.经过这样一比喻,便于学生理解,加深了学生对内存和硬盘的认知（类比如下表3-4所示）.
本文网址:http://www.sxsky.net/zhengzhi/050182240.html
四、使用比喻教学法应该注意的事项
首先,比喻要以浅喻深,喻繁于简,喻体要贴近生活,易于学生理解的.其次,比喻应当贴切、要能很好的阐述本体的特点.再次,比喻要用简洁的语言去阐述,化繁为简.最后,比喻要形象生动形象生动是对比喻的典型性和趣味性的要求.形象生动才能吸引人,才能活跃课堂气氛,才能使学生在轻松中理解抽象、陌生的事物,才能取得较好的教学效果[5].
实践证明,把比喻教学法应用到计算机硬件系统的教学中,能使抽象知识具体化,使枯燥知识变得形象生动,易于学生掌握相关的知识,教学效果良好.教学有法,但教无定法.教师作为教育教学工作的组织者,应不断的探索好的教学方法,应用到教学课堂中去,为做好教育教学工作而努力.
参考文献：
[1]王晓东福建省中学信息技术[M]第1版福建教育出版社,20084
[2]徐学福论类比教学模式[J]广西师范大学学报,1998年02期
[3]魏玉梅计算机组成原理[M]第1版西安交通大学出版社,20048
[4]董柏泉等电脑入门[M]第1版西安交通大学出版社,200411
[5]杨新华等比喻教学法在护理士官教学中的应用[J]白求恩军医学院学报,20086
教学法相关论文范文参考文献,与比喻教学法在计算机硬件系统教学中的应用相关论文下载参考文献资料：