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#8221;仔细想想,我们已经多长时间没跟孩子去爬山、去湖边散步,或者去田野里躺着,观察雁群排着怎样的队伍南飞了这不仅仅是搜集作文素材的好方法,也是父子间或母女问亲情交流的一种方式.很多父母都知道,如果你在家唠叨“勤能补拙”那样的大道理,孩子多半会烦躁地摔门而出,而在自然环境中,你如果通过采药人、钓鱼人的遭遇来讲述同样的道理,孩子反而听得进去.

我大概每两周与孩子登山或在湖边长距离散步一次,孩子为此写了《寻访秋天》、《我见到了城墙根下的人家》、《树叶画》、《捞鱼虫的老人》等作文,并多次获奖.《捞鱼虫的老人》是真有其人的,现在已经成了女儿的忘年交,他每周来湖边捞鱼虫,已坚持了10年.他用活鱼虫养的锦鲤长达两尺,最后都免费送给他开水族馆的朋友了.女儿问他:“那你养鱼图个啥”老人说:“就图个亲手养它长大的乐趣.这乐趣,没养过鱼的人是不懂的,”现在,老人又重新买了8尾小锦鲤开始喂养.女儿通过这件事,得到了这样的感悟:“原来,成功的乐趣从来就不在于结果,而在于追求的过程.”配上她结识的捞鱼虫老人的故事,十分有说服力.

本刊观点:“为什么我家孩子上了好几年作文辅导班,作文写得还是干瘪无物、让人难以看得下去”如果您有这样的疑问,说明您的孩子写不好作文.可能与技巧无关,而是与生活的单调乏味相关.写作文就像下厨,“巧妇难为无米之炊”.而这至关重要的“米”,就是有声有色的生活细节.怎样帮助孩子捕捉到这些灵动的细节呢可以从以下几方面启发孩子:

▲与情境中的人物换位思考,品味他(或她)的特殊心境.一个菜贩在幽暗的菜场里看着孩子写作业、跳绳,是什么心境一个母亲在儿童医院里抱着她不停哭泣的小宝宝输液,是什么心境终于抽出空来替母亲洗头的儿子,发现母亲的白发又稀疏了一半,是什么心境父母经常与孩子讨论笔下人物复杂的思想感情,并启发孩子,通过人物的细微动作来表现特有的感情.作文就成功了一大半.

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▲养成用日记来积累素材的习惯.这是避免遗忘的最好方式.当孩子在上下学的路上、在登山途中、在去医院看病的过程中,见到有意思的人和事.父母不妨马上让他记在笔记本上.先不用去考虑它适合放在哪类主题的文章中.这是下一步的事,而是在事情发生的第一时间把它“速写”下来,这既考验了孩子瞬间观察事物的深入性,也帮助孩子最终跨越写作的瓶颈提供了一个突破口.

▲为孩子提供尽可能丰富的生活范畴.如果作文辅导班无效.那就停下这一补习班.将节省下来的时间带孩子去吃一顿农家饭.亲自体验一下用辘轳提水和踩水车浇灌的艰辛:让孩子陪护自己住院的亲人几小时,体验一下护工的辛劳:让孩子早起一天.跟着浩浩荡荡的展练大军学打一次太极拳;让孩子趴在中药房柜台上,留心观察调药师们忙碌的身影:参加社区的义教,免费教老外汉语:跟着露天菜市的小贩.去看他们是怎样为蔬菜保鲜的等

总之,只有父母首先行动起来,打破僵化贫乏的生活模式.带着一颗跃跃欲试的好奇之心去体验,孩子才会被我们带动起来,从生活冷漠的旁观者变成体验者,摸着真实生活的脉络.很自然地嗅见生活中的情感所发散的芬芳和美.若能如此,还怕写不好作文吗

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