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农村体育方面论文范文素材,与北京市新农村体育服务体系的构建相关论文范文
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36817;年来,为加快北京新农村建设的步伐,北京诸多高校推出了“红色1+1,走进新农村”活动,这种“高校与农村结合”的模式也为北京新农村体育服务体系的建设提供了有益的平台.本文对大兴区长子营镇北蒲州营村进行了实地考察,该村在新农村体育服务体系建设方面的经验值得借鉴.2.5.1大兴区长子营镇北蒲洲营村体育服务情况在国家“十一五”规划的重大战略发展时期,2006年初北蒲洲营村被确定为国家级社会主义新农村建设试点村,是全国35个新农村试点中唯一一个北京首都新农村建设定点单位.该村产业以农业为主,村内建有一个800平方米的小广场,主要用于组织全村的开会和庆典活动,参与和观看文艺、体育活动.室外有8块乒乓球场地、一块篮球场地和一套健身路径.常住人口中有近一半的人数是小孩和老人,不是主要劳动力,但通过实地调研发现进行体育锻炼的人多是18～35岁的年轻人,乒乓球场地和篮球场地的使用率较高,健身路径的使用率较低,农民喜欢集体性兼竞争和娱乐为主的体育项目以促进交流.村内有一支45人的秧歌队,不定期组织文化体育活动.村里无专门的体育经费、体育指导员和文体管理员,上一级机构(镇)才有相关的体育经费、体育指导员、文体管理员和活动站点.体育活动的组织主要是乡(镇)一级,无专门的经费是村一级组织体育活动的最大困难.
2.5.2“红色1+1,走进新农村”活动国家政策呼吁全社会集中精力支持新农村建设.“红色1+1,走进新农村”活动是经大兴区长子营镇北蒲洲营村党支部和北京信息科技大学人文社科学院学生第二党支部协商,在两个支部间开展红色“1+1”支部共建活动,学生党支部要积极为村提供信息支持,发挥人才优势,开展科技支持、文化普及、卫生服务、知识宣讲、文体演出等对口支援活动；村党支部要积极帮助大学生“村官”适应并开展农村基层工作.
2006年北京信息科技大学共有二十余名毕业生经过选拔来到大兴区任村支部书记助理或村长助理,即“村官”,史晓萌是其中之一.他曾任北京信息科技大学校体育部部长和校足球队队长,分配到大兴区长子营镇北蒲洲营村担任村党支部书记助理,为北京信息科技大学和北蒲洲营村之间的交流搭建了桥梁.通过“村官”的纽带作用,两个党支部联合开展红色“1+1”共建活动,截至2008年5月,两个党支部已开展多项共建活动,并逐渐深化拓展共建合作领域.
2.5.3“高校与农村结合”模式――发展北蒲洲营村体育服务体系“红色1+1,走进新农村”活动的展开,为发展新农村文化建设内在的包括发展新农村体育服务提供了难得的契机.
“高校与农村结合”模式是指立足于本土发展,通过与北京高校大学学生体育社团或其他体育协会、团委、学院等部门的共建活动,大学生积极为农村提供信息支持,提供体育器材,开展体育科普知识宣传,进行体育比赛和文艺演出等活动来扭转农民的体育锻炼行为、体育健身意识、成为“体育三下乡”活动的补充,调动农民树立新农民形象的积极性,为新农村建设做贡献.在开展活动的同时,也推动大学生了解农村、服务农村、在志愿服务中增长见识,历练品质.大学生深入走进新农村,也是对大学生实践的支持,通过实践,感受新农村建设,在实践中长才干、长经验、学知识.
对于北京信息科技大学大学学生的服务支援,北蒲洲营村领导和农民朋友表示热烈欢迎,并给予最大的支持和帮助.这种“双赢”活动的开展,对村民、对大学生意义深远,对发展农村体育意义深远.
通过活动的开展,不断提升双方的合作层次,寻找在新农村建设中发挥高校人才的“契合点”.北蒲洲营村与北京信息科技大学的合作不断加强,开展如下相关活动：
1)制作《科学健身宣传册》,向农民宣传科学健身的知识与误区
2)为北蒲洲营村村民带去体育健身器材：篮球、空竹、毽子和大绳等.
3)与北蒲洲营村村民一起观赏奥运会赛事,为中国健儿加油,提高农民的体育欣赏能力,丰富业余文化生活.
4)鼓励高校教师参与到活动中来,形成师生交替,良性互动的活动局面,一些较高层次的活动内容,如为村民举办健康知识讲座,劳动疲劳的恢复方法.
5)组织丰富多彩的如秧歌、武术等观赏性强的体育表演.
新农村建设不仅需要一方努力,还需要八方支援,通过对当地农村的实地勘察,从接触的村委领导班子相关人员了解到,大家都很有热情把这个新农村试点建设好,寻求中国农村建设的未来道路,对身体健康的渴望,树立新型农民的良好愿望是农民的迫切要求,但毕竟改革发展的过程中困难重重.
3 结束语
北京是全国的教育文化中心,丰富的体育教育资源为“高校与农村结合”的双赢模式构建新农村体育服务体系,发展新农村体育包括发展农村学校体育提供了保障.相关的政府部门和教育部门应充分发挥统筹作用,根据北京特殊的地域文化资源,充分发挥高校支持、鼓励当代大学生到农村进行社会实践,通过与大学生村官的交流和对农村的亲身接触,让更多的大学生体会到在基层也能发挥自己的才能,实现自己的价值,是大有可为的,也为更多的社会体育指导员提供了才能的空间.
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