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群众体育方面论文范文,与毛泽东群众体育思想相关毕业论文怎么写
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摘 要：采用文献分析和逻辑分析,对毛泽东群众体育思想进行了系统的总结.毛泽东群众体育思想的内容包括健身体、强意志；体育强种强国；体育是多数人的体育,为建设社会主义服务；形成背景和发展原因是毛泽东自身的体育实践,近代社会一些精英人物的体育观以及当时政治形势和环境的影响.随着我国经济的发展和民主政治的推进,毛泽东群众体育思想得到不断坚持和发展,表现出新的形式和思路,更重视群众体育活动中个性的张扬,对人本身的尊重,毛泽东群众体育思想焕发出新的生命力,获得了新的发展.
关 键 词：毛泽东；群众体育思想；体育观
中图分类号：G80-05文献标识码：A文章编号：1007-3612(2008)03-0295-03
历史迈入21世纪,我国群众体育进入了一个全新的发展时代,呈现新的繁荣.在群众体育蓬勃发展的今天,我们剖析一代伟人毛泽东的群众体育思想,可以清晰的解读我国群众体育的发展历程,也可以为全民健身提供启示.
1毛泽东群众体育思想的主要内容及其发展
1.1健身体、强意志在《体育之研究》中,毛泽东认为：“体育者,人类自养其身之道,使身体平均发达,而有规则次序之可言者也.”提出了他的体育健身思想.接着围绕“天命与人力”、“体强与体弱”、“身体与精神”诸关系,进行了讨论,批判了人的体质强弱是先天决定的观念,提出了人的体质强弱“非天命而全乎人力”的观点.因此,“勤体育则强筋骨,强筋骨则体质可变,弱可转强,身心可以并完”.强调体育的作用在于个体可以通过后天的努力,改善自身的体质.体育的本质功能是健身功能,毛泽东对体育本质功能的认识,构成毛泽东群众体育思想的基点和出发点.又强调体育可以“强意志”,进一步提示了体育对人、对民族性格的潜在影响.以上可以看出,毛泽东所理解的体育不是指少数人参加的“精英”体育,而是指如何增强广大人民体质、促进人民身心健康的群众体育.
1.2体育强国在充分认识到体育健身、强意志的基础上,毛泽东进一步发展了他的群众体育思想――体育强国.个体是社会的细胞,是构成群体的基本单位,个体的体质增强,身心完善,才能促成社会群体的发展,进而使国家强盛.1916年他给黎锦熙的信中说：“诚以德智所寄,不外于身,智仁体也,非勇无以为用.”［1］从德、智、勇的关系说明勇的重要,表明了毛泽东对传统文化中的民族勤劳勇敢心理的继承和宣扬.《体育之研究》全文开头即指出体质大弱,就不能担负起富国强兵的责任,其初期的体育思想,已有不同凡响的深广度.当时中华民族面临生死存亡,毛泽东正是站在民族利益的前沿,以他那刚劲有为、奋发斗争的人生风格,从体育的本位出发,发出了强国强种的呐喊.正是在毛泽东体育思想的指引下,解放区的体育运动也获得迅速发展.这一时期,毛泽东的体育思想从理论到形态都有了更高的价值,因为它直接登上了民族斗争的大舞台,发挥着人民体育的巨大威力.1942年,毛泽东特别提出“锻炼身体,好打日本”的口号,把群众体育的开展和战胜日本帝国主义联系在了一起.他清醒地认识到,部队的战斗力与士兵体质的强弱,甚至与解放区人民体质的强弱有着直接的联系,而增强人民体质的有效途径就是开展群众性的体育活动.毛泽东的体育思想的价值取向,特别是群众体育的政治功利性,第一次表现出它的活力,第一次得以成功地尝试.延安时期,毛泽东的领袖地位得到全党承认,个人威望不断上升,群众体育思想逐步形成和成熟.
1.3国民体育新中国的成立,为毛泽东群众体育思想的发展和完善提供了土壤,奠定了基础.1949年9月,毛泽东主持召开全国政协第一届全体会议,在新中国制定的临时宪法《共同纲领Ӎ
群众体育方面论文范文
2毛泽东群众体育思想的形成背景
2.1自身的体育实践使其对体育有了客观的认识毛泽东群众体育思想与他的体育锻炼实践是分不开的.他的两个哥哥因为身体不好,很小就死去了.毛泽东小时候身体也不好,经常生病,全家人都为他担心,小心翼翼地照料他,为此他下决心锻炼身体,经常进行游泳、爬山、跑步.在湘乡东山高小读书时,又增加了露营、雨浴、跑步做操等体育活动,健康状况逐渐好转.在长沙一师学习时,他常去湘江游泳.青年时代的体育实践,增强了他的体质,磨练了他的意志,后来使他受益良多.在谈到长征时,毛泽东认为自己的体质是使他能顺利地走完长征的保证.解放后,作为新中国缔造者,毛泽东日常工作十分繁重,平均一天的工作达17个小时,为了保证身体健康,毛泽东稍有空闲总是习惯到丰泽园后门散步,即使在外地考察和开会也注意锻炼,1952年在杭州考察,每天下午坚持爬山.他说：“爬山是全身锻炼,既能增强体质,又能观赏风景,还可以使人心胸宽广,视野开阔.只有站得高,才能看得远.可谓一举三得.”［3］他多次畅游长江,“万里长江横渡,极目楚天舒”描绘了锻炼过程的力与美,表达了他对体育价值的深刻认识.正是毛泽东亲身的实践体验,才促成了他的体育价值观,构成了其群众体育思想的物质基础.
2.2近代社会一些精英人物的体育观历史的发展证明：动乱、苦难的年代,往往是产生伟大作品的时代,也往往是英雄辈出的时代.近代中国涌现了一批批的仁人志士,其中对毛泽东群众体育思想形成影响较大的有黄兴、蔡元培和杨昌济.
辛亥革命时期被喻为“中国革命之拿破仑”的黄兴,是与孙中山先生齐名的军事领袖.“不通地理无以知天下大势,不习体操,无以强身而有为”是黄兴的格言,他把体育当成培养和造就革命力量的重要手段.1908年,黄兴东渡日本,在东京发起成立体育会,并任这个会的体育教员.毛泽东看到《民立报》激动人心的材料后,被黄兴的精神感动.他认为,“身体不坚实,见了兵器就怕,又怎么能打得准,射得远呢?”表达了学习黄兴精神的感想.我国近代著名的教育家蔡元培在推进教育发展中,始终把体育作为重要一环.他提出：“完全人格,首在体育.”“国人之惰性甚深,致学生仍不是充量以提倡.”毛泽东的体育卫国思想以及“体育与吾人实占第一之位置”的体能思想的产生与蔡元培以上思想也有着不可分割的关系.
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