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;社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动是实践育人的有效载体.各高校要把组织开展社会实践活动与组织课堂教学摆在同等重要的位置,与专业学习、就业创业等结合起来,制订学生参加社会实践活动的年度计划.”⑦可见,社会实践正是高校顺应社会现实发展,秉承“实践育人”理念,加强和改进大学生思想政治教育现状的基本要求.


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开展社会实践活动是落实“实践育人”理念的实施途径,也是改善大学生马克思主义理论课堂教育的现实要求.目前,大学生马克思主义理论课堂教育仍存在理论与实际结合不到位,学生未能很好地运用课堂所学知识解决自己遇到的问题等现象,出现这种状况的原因之一就是高校未能很好地将社会实践纳入大学生思想政治教育过程中来.理论是实践的指明灯,但实践更是产生理论的源泉和检验理论的标尺,离开实践的理论是站不住脚的,是没有生命活力的.马克思主义理论课作为大学生思想政治教育主渠道,必须与作为主阵地的日常思想政治教育相结合,与一定的社会实践活动相结合才能发挥最大功效.参加社会实践活动有助于大学生充分发挥主体能动性,将深刻的马克思主义理论内容寓于具体的社会实践之中,将课堂所学知识与日常生活中的突出问题联系起来,并进行深入的分析、讲解、讨论,进而外化为自己的自觉行为,提高大学生解决思想问题和解决实际问题的能力.因此,要想弥补大学生马克思主义理论课堂教育中的不足,就要求高校尽可能创造一切有利条件,牢固贯彻“实践育人”思想,鼓励大学生积极参与社会实践,真正实现大学生马克思主义理论课堂教育与社会实践的相得益彰,大学生自身发展与社会发展要求相适应.

总之,社会实践活动对于促进大学生了解社会与国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用.社会实践活动以社会为课堂,以人民为教师,以社会生活为教材,能解决课堂教学所不能解决的问题.新时期,大学生思想政治教育面临社会环境复杂化、受教育者的特征明显化、大学生思想政治教育的实践研究越来越深入等形势,因此,把握好社会实践活动是做好大学生思想政治教育工作的重点之一.(作者单位:华中师范大学马克思主义学院)

参考文献:

[1]周长春《新形势下大学生思想政治教育探索》[M],北京工业大学出版社,2005年版,第164页.

[2]中共中央《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》[R]

http://.moe.gov./publicfiles/business/files/moe/moe_177/200407/2479..

[3]中共中央国务院《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》[R]

http://.moe.gov./publicfiles/business/files/moe/moe_177/200407/2478..

[4]中共中央国务院《关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》[R],http://info.ynftc./ZCZD/ShowArticle.aspArticleID等于4.

[5]陈清华,雷随斌.论高校思想政治教育社会化的内涵[J].学校党建与思想教育,2008(2).

[6]吴恒亮.大学生思想政治教育社会化趋势探讨[J].教育导刊,2008(2).

[7]中华人民共和国教育部、文化部,中共中央委员会宣传部等《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》[R]

http://.moe.gov./publicfiles/business/files/moe/s6870/201209/142870..

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