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关于音乐学方面论文范本,与中国音乐评学会第五届年会巡礼相关论文范文
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些评论文章之所以不好看或者比较干涩,主要原因是评论者写作时对评论对象没有付出热情,应付工作和出于功利目的写作都是不可取的.她认为,评论者首先要对对象付出热情,这是保证文章有血有肉、有生命气息的基础；其次要尊重批评对象,这体现着乐评人的职业操守.另外,她还谈到音乐评论中一味充斥溢美之词的现象,认为这是牵涉多方面利益的结果,也是音乐评论面临的一个雷区.呼吁乐评人要保持清醒的头脑和高尚的职业道德,以音乐艺术的品质为准则衡量作品,尽量杜绝此类现象的发生,这是社会赋予批评家的责任.张弦的发言切实反应了读者的心声,指出现实问题同时也给我们敲响了警钟,如何做一个真正热爱音乐、尊重音乐、理解音乐的乐评人?是我们每个从业者都应该思索的问题.《中央音乐学院学报》编辑部编辑高拂晓发言《精诚所至金石为开——从（中央音乐学院学报）审稿谈音乐学论文写作问题》.来自学报的大量的投稿是他发言的材料基础,他把审阅稿件分为综述、作品分析、学位论文、音乐表演评论、书评几大类,就这些论文中的问题进行细致分析总结,并结合个人经验一一提供了解决方案,同时提出文章写作者应注重培养“道德、问题、语言、自省”四种意识.他的发言直面每一个投稿人,一定程度上代表着期刊、出版社等平面媒体对文章的投稿要求,对写作和投稿具有普遍性的指导性.甘肃音协彭根发老师发言《音乐评论要求真务实——谈音乐评论的文风问题》.他提出：音乐评论应该是音乐文化的“出入口”和“传播平台”,我们如何将这个平台的作用发挥到最大化,这取决于音乐评论的公信力和影响力,而这两种力来源于评论文风的求真务实.“求真务实”现在看来似乎有些过时,但恰是音乐评论文风问题的根源所在.我们碍于各种原因不敢“说真话”、“说实话”,实则是对“求真”思想的亵渎.试想：如果所有的演出和作品都被叫好包围,音乐评论还有何存在的意义和价值呢?天津师范大学孙光军教授以z
关于音乐学方面论文范本
另外与会论文中涉及到文风问题的还有朱小松《关于音乐评论的文风有“八忌”》、龚妮丽《漫谈音乐评论的学风与文风》和刘晟《通识、质疑的学风——对音乐学学术中对惯性思维的批判》.朱小松认为：现今音乐评论文风问题有八“忌”：“博士卖刀”,简单问题复杂化；洋而不化,生吞活剥；人云亦云,迷失自我；主观臆想,隔靴搔痒：语言晦涩难懂,影响传播；目的不纯,没有新意；“官本位”编辑思路,缺乏“独立精神,自由思想”；“小圈子理论”.这些比较全面的涵盖了当今音乐评论中存在的问题,我们可以拿平时的写作与这些“禁忌”相对照,有则改之,无则加勉.龚妮丽认为音乐评论科学性与艺术性、理论性与实践性的学科属性,决定了其‘求真求实’的学风.”现实操作中音乐评论对“真实”的把握很大程度上受制于社会环境,这需要乐评人从自我做起,去培养良好的道德素质、扎实的音乐理论知识及广泛的学识和文化修养.特别值得提出的是刘晟的文章《通识、质疑的学风——对音乐学学术中对惯性思维的批判》.作为一名音乐学专业在校学生,他能够从学习中发现问题、总结问题,甚至敢于大胆的向学习中的“惯性认识”提出质疑,这本身就是一种批判地学习态度.通过对比两篇讨论影响民歌《剪靛花》传播因素的文章,他认为两篇文章中存在的差异很大程度上是由于“学术研究中对惯性思维的依赖”造成的.并指出“惯性思维”是阻碍学术研究实质性进步的一大弊端,最后还鼓励大家应用通识、质疑的学风去学习和工作.“人云亦云”,“拜倒在学术权威之下”确是阻碍学术研究前进的一大祸根,笔者认为我们警惕这种惯性的同时还要积极的培养批评意识,只有“批评”在人脑中成为下意识的思维模式时,我们的研究才能获得突破性的飞越.
围绕音乐评论文风、学风问题的讨论集中于以上所述,以下几篇文章以近期社会音乐生活为主要内容,有谈论音乐事件的《评朗朗美国“白宫演奏事件”》（李岩）、谈论音乐现象的《透过春晚音乐现象分析现代音乐评论的衍变与发展》（马卫星、崔可）,谈论流行音乐的《对流行音乐评论的评论》,还有谈论网络音乐的《从草根到偶像——中国网络歌手十年盘点》（冯文双）.这些文章以当下的社会音乐生活为对象,讨论的问题与大众音乐生活息息相关,一定程度上反映着群众音乐生活的面貌,对于引导群众音乐生活、提升群众审美情趣具有积极的导向作用.本届年会通过音乐批评界各位专家学者不同观念的交流碰撞,使我们对当下音乐评论工作中的进步和不足都有所认识.作为当代中国音乐评论发展的总结和展望,相信此次会议一定会对音乐批评活动的开展起到积极的推动作用,也必将会对音乐批评的学科建设起到正面的促进意义.
（责任编辑张萌）
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