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98;不对称和标记论》、吕叔湘的《现代汉语八百词》、张伯江的《汉语功能语法研究》以及王力的《汉语史稿》也都有着较高的被引频次,且中介中心度都大于0.1.


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为了更好地理清国内语言学引文随着时间的推演进程,绘制了时间线视图4,按中介中心度的大小来控制节点标签的显示,图中节点所在的位置表示所代表引文的发表时间,各条横向粗线的长短代表各个聚类所跨时间的长短,红色标签为相关研究聚类中心关 键 词.

由图4可知,被引文献发表年份分布在1975至2005的时间段内,并主要集中在1975到1990年间.通过综合图3的聚类信息、表2的各个指标信息和图4的引文年代及研究热点与知识源流间的对应信息,结合相关文献内容,本文将十二年间我国语言学研究的主要引文归纳为如下几个领域,并给出各个领域对应的知识源流演进的关键路径:

(1)语法研究.这是这12年来国内语言学领域始终围绕的焦点,其随时间的演进如下:1965年NoamChomsky的《AspectsoftheTheoryofSyntax》、1979年吕叔湘的《汉语语法分析问题》、1980年吕叔湘的《现代汉语八百字》、1980年王力的《汉语史稿》、1982年朱德熙的《语法讲义》、1993年NoamChomsky的《LecturesonGovernmentandBinding:ThePisaLectures》、1996年张伯江的《汉语功能语法研究》、1999年沈家煊的《不对称和标记论》,这8篇引文组成了我国与法学研究的关键路径.

(2)认知语言学.其随时间的演进如下:1980年GeeLakoff的《MetaphorsWeLiveby》、1987年RonaldW.Langacker的《FoundationsofCognitiveGrammar》、1987年GeeLakoff的《Womenfireanddangerousthings:whatcategoriesrevealaboutthemind》、1995年JohnR.Taylor的《Linguisticcategorization:prototypesinlinguistictheory》、1995年沈家煊的《“有界”与“无界”》、1998年张敏的《认知语言学与汉语名词短语》、1999年沈家煊的《不对称和标记论》、2001年FriedrichUngere的《AnIntroductiontoCognitiveLinguistics》、2001年赵艳芳的《认识语言学与汉语名词短语》、2004年WilliamCroft的《CognitiveLinguistics》、2007年王寅的《认知语言学》,这11篇引文组成了认知语言学研究的关键路径.


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(3)系统功能语言学.其随时间的演进如下:1985年M.A.K.Halliday的《IntroductiontoFunctionalGrammar》、1989年胡壮麟的《系统功能语法概论》、1994年胡壮麟的《语篇的衔接与连贯》、2001年朱永生的《系统功能语言学多维思考》、2005年胡壮麟《系统功能语言学概论》,这5篇引文组成了我国系统功能语言学的关键路径.(4)语言教学.其随时间的演进如下:1996年束定芳的《现代外语教学:理论、实践与方法》、1997年何自然的《语用学与英语学习》、2004年教育部高等教育司的《大学英语课程教学要求》、2004年束定芳的《外语教学改革:问题与对策》,这四篇组成了语言学的关键路径.

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(5)方言.其随时间的演进如下:1987年中国社会科学院的《中国语言地图集》、1992年李如龙的《客赣方言调查报告》、1993年侯精一的《山西方言调查研究报告》、1996年黄伯荣的《汉语方言语法类编》、1996年梁敏的《侗台语族概论》、1999年刘纶鑫的《客赣方言比较研究》,这六篇组成了语言学的关键路径.

4语言学作者共被引图谱及分析

本节通过作者共被引图谱来研究这十二年间对于我国语言学学科发展具有重要影响的学者,选取合适的阈值后,所得可视化图谱如下.

图5中节点大小与其所代表的被引频次大小成正比,其节点标签的显示代表其中介中心度相对较大.由图可知,吕叔湘、沈家煊、王力、朱德熙、M.A.K.Halliday、陆俭明位于图谱的中心位置,具有较高的中介中心度,表明这些学者在我国语言学领域的知识流动和控制上具有重要的作用,是对我国语言学研究产生重要影响的学者.为了更详细分析对我国语言学研究产生重要影响的学者,下面列出图5中被引前30位的作者,按被引频次排序如下:

为了更直观的辨清这些被引作者的具体影响领域,通过CitespaceⅢ的自动聚类标签算法来对图5中各个聚类进行标注,通过对比分析Citespace中的tf*idf、LLR和MI三种聚类算法效果,根据本文的中文数据的特性,最终选择使用LLR算法来标注聚类,得到图6如下所示:

图中#号标签词语表示对应聚类的标签,用于辅助分析我国语言学学者所研究的具体领域.吕叔湘、沈家煊、朱德熙、王力和陆俭明是国内语言学领域最具影响力的五位学者,另外国外学者中M.A.K.Halliday、NoamChomsky和GeeLakoff等对我国语言学的发展也有非常重要的影响.综合图5、图6以及表3,查证这些被引作者对应的高被引文献内容,作进一步的归纳、合并和分析,可以将这些被引作者划分为如下四大领域的学术群体:

1.汉语方言研究,对该领域产生重要影响力的学者为黄伯荣、侯精一、李如龙、刘纶鑫、梁敏等;

2.语法研究,对该领域产生重要影响力学者为NoamChomsky、朱德熙、吕叔湘、王力、张伯江、沈家煊等;

3.语言教育,对该领域产生重要影响力学者为束定芳、何自然、教育部高等教育司、刘正光、王立非等;

4.认知语言学,对该领域产生重要影响力学者为GeeLakoff、TaylorJohnR、沈家煊、王寅、石毓智、张敏、赵艳芳等;

5.系统功能语言学,对该领域产生重要影响力学者为M.A.K.Halliday、胡壮麟、朱永生等.

5语言学作者合作图谱及分析

本节通过绘制作者合作图谱,展示这十二年间我国语言学科研合作情况.表4列出了2000~2011年间发文位于前30位的学者:

由表4可知,石毓智和王寅是这12年来发文量最多的两位学者.下面将通过作者共现图谱来探究学者间的科研合作情况.以两年为一个时间切片,可视化图谱如下:

图7中每个节点都代表一个作者,节点的连线表明作者间的合作关系,连接线的粗细代表着作者之间合作的强度,而颜色则代表着作者间首次合作的年份.从图7中心位置上看到分别以文秋芳和石毓智为高产作者的两个较大群簇,通过进一步考察将这两个较大的类群分别进行细分:以文秋芳、刘正光、刘国辉、王立非、陈香兰、张辉、徐盛桓、束定芳、刘润清、黄洁、曹志希、刘伟为合作成员的研究团体,其研究方向主要是外语教学、认知语言学;以王寅、石毓智、唐燕玲,邓云华、储泽祥为合作成员的

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