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关于电子产品类论文范文检索,与中职计算机专业课程2016年相关论文查重
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30340;相量图Y负载Y型连接的三相电路8不对称负载时的电路图,相电压,相电流,中线电流X对称负载的电路图,相电压,相电流X负载△型连接的三相电路4对称负载的电路图,相电压,相电流X三相电路的功率4三相电路的功率计算X三相电路的功率测量Y电力拖动控制电路基础20%常用低压电器6识读符号X掌握工作特性Z分析排故Y电动机基本控制线路绘制与设计14根据工作要求画出控制线路图X根据控制线路图能分析工作原理Y注:打"*"的内容为选学内容.电子项目理论考试要素细目表
行为领域考试范围鉴定比重知识点重要程度单相整流滤波电路25%单相半波整流电路8识读单相半波整流电路X估算单相半波整流电路的相关参数X单相桥式整流电路10识读单相桥式整流电路X估算单相桥式整流电路的相关参数X能分析常见故障Y掌握电子元器件的成型标准,并能对元器件成型与插装.X掌握手工焊接工艺要求.X滤波电路7识读滤波电路X估算滤波电路的相关参数Y小信号放大电路
25%函数信号发生器5熟悉函数信号发生器的面板结构X会调节函数信号发生器常用输出波形X基本放大电路10熟悉基本放大电路X能用估算法分析相关参数X会绘制元器件装配图和布线图Y分压式偏置放大电路10识读分压式放大电路X能用估算法分析相关参数Z能分析放大电路的失真及调整方法Y集成放大电路20%反相输入比例运算电路5识读反相输入比例运算电路X能应用反相输入比例运算电路X同相输入比例运算电路5识读同相输入比例运算电路X能应用同相输入比例运算电路X加法运算电路5识读加法运算电路X能应用加法运算电路X减法运算电路5识读减法运算电路X能应用减法运算电路X稳压电源电路20%稳压二极管并联型稳压电源电路10识读稳压二极管并联型稳压电源电路X分析稳压二极管并联型稳压电源电路Y*三极管串联型稳压电源电路熟悉三极管串联型稳压电源电路的组成Z估算输出电压的调压范围Z集成稳压电源电路10识别三端集成稳压器引脚X熟悉集成稳压电源电路及调压范围Y功率放大电路
10%OTL功率放大电路10识别OTL功率放大电路及功能X能测试OTL的相关性能指标Y*TDA2030集成功率放大电路识别OCL功率放大电路及功能X能测试相关性能指标Y注:打"*"的内容为选学内容.
说明:
在《理论考试要素细目表》中,每个考试点都有重要程度指标,即表内考试点后标以"X","Y","Z"的内容,重要程度反映了该考试点在本课程中对学生所要求内容中的相对重要性水平其中"X"表示"核心要素","Y"表示"一般要素","Z"表示"辅助要素".
在《理论考试要素细目表》中,每个知识点都有其鉴定比重指标,它表示一份试卷中该鉴定范围所占的分数比例.
附件2实践考试实施办法
实践考试实施办法
一,考试方式
实践操作考试采用统测与抽测相结合的方式进行.实践考试采用现场技能考核方式.考试时间为60~90分钟,满分为100分,折算后满分50分.
(一)统测
各学校根据教材中的项目进行实践考试(即主要为教材的"任务实施"环节),自评每个学生的成绩,并作好备案,在规定时间内抽取某个项目(或任务)上报自评成绩.
(二)抽测
抽测分定期抽测与随机抽测二类.
定期抽测:在规定时期内按统测中上报学生数的10%~20%参加抽测,嘉兴市抽测成绩作为学校评定学生最终成绩的依据之一.
随机抽测:随机抽取部分学校学生全员参加测试或与后序学科一起合并测试,以了解教学情况及校际交流.
二,考试内容
实践考试的内容为电工项目和电子项目中的内容,打"*"的为选学内容.因课改刚开始实施,项目中有关内容根据各校实际教学进行最后商定为准.
初定为分二个阶段实施:
第一阶段在电工项目中随机抽取一个任务进行实践考试,
第二阶段在电子项目中随机抽取一个任务进行实践考试.
××电路安装与测试评分表
序号项目考核要求配分评分标准扣分1元件检测正确检测元件20(1)电阻等测试错误每只扣2分
(2)晶体管检测错误每只扣3分2元件安装正确安装元件,成型规范,排列合理20(1)元件安装错误每只扣5分
(2)元件成型,排列不符合要求每只扣2分3元件焊接焊点圆整,光滑,无虚焊,假焊,脱焊20(1)元件焊点不圆整,不光滑每处扣2分
(2)虚焊,假焊,脱焊每个扣5分4通电测试在规定时间内,利用仪器仪表测试后通电试验40(1)通电测试一次不成功扣20分,两次不成功扣30分
(2)测试过程中损坏元件每只扣5分
(3)电压测量错误每个扣5分安全文明操作违反安全文明操作规程(视实际情况进行扣分10～20分)额定时间每超过10min扣5分开始时间结束时间实际时间成绩综合评价评价人日期
项目2-1:电子产品装配与调试(第八届技能节竞赛项目讨论稿)
一,竞赛时间,地点:
日期报到,开始/结束时间8:00报到,8:30/12:00地点
二,竞赛内容:
比赛时间为3.5小时.在比赛时间内,选手根据工作任务书,电子产品电路原理图,元器件清单,主要元器件及电路功能说明等文件,使用仪器,设备和工具,独立完成以下工作任务:
1.电子产品装配及检测.从赛场提供的电子元器件中识别,选择,检测适合该电子产品的电子元器件及功能部件,焊接或安装在赛场提供的电路板(PCB板)上,完成电子产品装配(其中部分元器件的封装采用贴片焊接形式),使用赛场提供的仪器设备完成电路检测,有关参数的调试,性能测试,编制装配工艺卡片.
2.测绘电子电路原理图.根据电子电路的实物(提供一块已装配元器件并具有一定功能的电子电路实物外,还提供一块与电子电路实物相同的双面PCB裸板),采用中华人民共和国国家标准GB/74728-2005(2016)(IEC60617database)中规定的图形符号,在ProtelDXP2004(中文版)软件环境中绘制电子电路原理图及有关元件的PCB封装.若ProtelDXP2004(中文版)提供的图形符号与GB/74728-2005(2016)(IEC60617database)不一致时,选手应自制符合国家标准的图形符号.
3.电子产品故障检测与排除.根据赛场提供带有故障的电子产品功能说明及电路原理图,排除该电子产品的故障并实现电路功能,使用赛场提供的仪器设备对该产品电路相关数据进行测量.
4.书面解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识.
三,组队方式:
以校为单位组队,每校参赛学生限报2人.参赛对象为全市中等职业学校(含中专,职业高中,技工学校,不含成人教育在校生.1.评分标准及分值
根据选手在规定时间内完成工作任务的情况,参照工业和信息化部电子行业无线电调试的国家职业标准进行评分.电子产品装配与调试满分为100分.2.违规扣分
选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分:
反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录并扣1-5分.
在竞赛过程中,违反赛场纪律由评委记录参赛选手,依据情节扣1-5分.在完成工作任务的过程中违反操作规程因操作不当未造成设备损坏影响其他选手比赛的造成设备损坏报竞赛执委会批准,由首席评委宣布终止该选手的比赛,竞赛成绩以0分计算.损坏赛场提供的设备,污染赛场环境,工具遗忘在赛场等不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分名次排列
按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次.比赛成绩相同,完成工作任务所用时间少的名次在前,比赛成绩和完成工作任务用时相同,电子产品功能调试成绩较高的名次在前比赛成绩,完成工作任务用时相同,电子产品功能调试成绩相同,名次并列.赛场提供的设备和器材
1.主要设备函数信号发生器(选手可),
20MHz双踪示波器(选手可),
数字毫伏表(选手可),
数字频率计(选手可),
计算机,安装ProtelDXP2004软件中文版,
2.器材
工作任务书设定电子产品和功能电路所需元器件和指定电路的单元电子电路模块,
电路板(PCB板)测绘电子电路原理图连接导线,焊锡,助焊剂等.
选手自带工具
1.电子产品装配的工具,2.电路和元件检查工具,3.书面作答工具正确性理论知识15%应用理论知识对工作任务中的问题进行书面解答,解答符合题意,卷面整洁.实际操作50%部件安装位置符合要求,同轴度,水平度,位置误差等均在要求的范围内.电路,气路连接正确,编写的PLC控制程序满足机电一体化设备的工作要求,变频器的参数设置正确.工艺性实际操作25%设备组装与调试的工艺步骤合理,方法正确,测量工具的使用符合规范,电路与气路连接,布线符合工艺要求,安全要求和技术要求,整齐,美观,可靠,PLC控制程序编写简单可靠,条理清晰,科学合理,变频器参数设置可靠合理,符合技术规范和安全要求.职业与安全意识工作过程10%完成工作任务的所有操作符合安全操作规程,工具摆放,包装物品,导线线头等的处理,符合职业岗位的要求和相关行业标准,按正确的保存路径及时保存编写的PLC程序,遵守赛场纪律,尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和器材,保持工位的整洁.1PLC模块三菱FX2N-48MR或松下FPX-L60或欧姆龙CPM2AH-40CDR+CPM1A-8ER或西门子CPU226CN+EM2228点继电器输出PLC1台按参赛选手要求配置,请
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