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,讲座(时间区域,学年)

项目内容1.文化,学术讲座数(个)总数其中:校级院(系)级2.本科生课外科技,文化活动项目(个)总数其中:国家大学生创新性试验计划项目省部级项目学校项目3.学生校园文化,体育活动情况一览表文件上传4.学生文化,体育活动场地一览表文件上传6.学生信息

表6-1-1学生数量基本情况(时点)

学生信息库链接链接地址分类人数1.普通本科学生数(人)其中:与国(境)外大学联合培养的学生数2.普通高职(含专科)学生数(人)3.硕士研究生数(人)4.博士研究生数(人)5.留学生数(人)6.普通预科生数(人)7.进修生数(人)8.成人脱产学生数(人)9.夜大(业余)学生数(人)10.函授学生数(人)11.网络学生数(人)12.自考学生数(人)表6-1-2普通本科分专业(大类)学生数(时点)

专业(大类)

代码代码版本专业(大类)


如何撰写国家级硕士论文
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名称单位号院(系)名称学制在校学生数

人数转专业总计一年级二年级三年级四年级五年级及以上其中:辅修其中:双学位转入

人数转出

人数下拉选择表6-1-3近一届本科生招生类别情况(时点)

项目内容1.招生计划数2.实际录取数3.实际报到数4.自主招生数5.招收特长生数6.招收本省学生数7.新办专业招生数表6-1-4国外及港澳台学生情况(时点)

毕(结)业生数(人)授予学位数(人)招

关于计算机应用专业教学进程安排表DOC的本科毕业论文范文
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生数(人)在校生数(人)本科生(境外)按地域分国外香港澳门台湾

表6-1-5近一届本科生录取标准及人数(时点)

省份录取数(人)批次最低控制线(分)当年录取平均分数(分)文科理科文科理科文科理科表6-1-6各专业招生报到情况(时点)

专业(大类)名称专业(大类)代码管理院(系)单位号招生计划数(人)实际录取数(人)实际报到数(人)表6-1-7本科生奖贷补(自然年)

项目资助金额(万元)资助学生数(人次)总计1.政府奖,助学金2.社会奖助学金3.学校奖学金4.国家助学贷款5.勤工助学金6.减免学费7.临时困难补助

表6-1-8应届本科毕业生就业情况(时点)

项目内容1.学校促进就业工作的制度与措施(文本)文件上传2.应届毕业生就业基本情况(人)免试推荐研究生考研录取总数考取本校考取外校毕业生党员数3.就业去向(人)总数政府机构事业单位企业部队灵活就业出国升学参加国家地方项目就业其他表6-1-9应届本科毕业生分专业毕业就业情况(时点)

序号专业代码代码版本专业名称单位号院(系)名称应届

毕业生数应届生中未按时毕业数授予学位数应届就业人数1下拉选择2等表6-2-1本科生学习成果(学年)

项目内容1.学科竞赛获奖(项)总数其中:国家级省部级2.本科生创新活动,技能竞赛获奖总数其中:国家级省部级3.文艺,体育竞赛获奖(项)总数其中:国家级省部级4.学生发表学术论文(篇)5.学生发表作品数(篇,册)6.学生获准专利数(项)7.英语等级考试英语四级考试累计通过率(%)英语六级考试累计通过率(%)8.体质合格率(%)9.参加国际会议(人次)表6-2-2本科生交流情况(学年)

项目内容交流学生数(人)总数其中:本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校表6-3学生社团(时点)

项目内容1.社团(个)总数其中:科技类人文社会类体育类文艺类2.参与人次数(人次)总数其中:科技类人文社会类体育类文艺类

7.教学管理,改革与质量监控

表7-1教学管理制度(时点)

项目内容1.教学计划修订制度有□无□文件上传2.制定(修订)培养方案的原则意见有□无□文件上传3.教学工作基本规范有□无□文件上传4.实验教学管理制度有□无□文件上传5.新教师培训制度有□无□文件上传6.教学事故认定办法有□无□文件上传7.学生学籍管理细则有□无□文件上传8.学生学业指导手册有□无□文件上传9.学生违纪处理细则有□无□文件上传表7-2教学管理人员培训及成果(时点)

项目内容1.教学管理人员培训培训计划文件上传培训实施情况文件上传2.教学管理人员成果教学成果奖(项)总数其中:国家级省部级校级教学论文(篇)总数其中:教学研究教学管理表7-3本科教学信息化(时点)

项目内容教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址网络课程数量表7-4-1教育教学研究与改革项目(学年)

序号项目名称主持人主持人工号级别立项时间验收时间经费(万元)参与教师数(人)12等表7-4-2教学成果奖(时点)

序号奖励名称主持人主持人工号级别获奖时间授予单位1下拉选择2等表7-5教学质量监控体系(时点)

项目内容教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院(系)或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传

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