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0174;而培养学生的发散性思维和辐合思维,发掘他们潜在的创造力,使学习过程成为一种创造性的劳动过程,使传授的知识转化为学生的技能技巧,赋予他们以改造客观世界和主观世界的新的力量.总而言之,在英语教学中要尽力为学生创造一个良好的语言学习环境,鼓励他们发挥想象,发挥潜在的创造力,培养他们的创造性思维,只有这样才能培养出"面向现代化,面向世界,面向未来"的四有人才.
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