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学时,参与过校级或校级以上教学研究项目.

3.辅助教师可由专任教师或教辅人员担任.专任教师应具有助教以上(含助教)职称,至少主讲1门本科课程或协助教授(副教授)承担辅助教学工作,能够积极参与课程体系,教学内容,教学方法和手段的改革,具有一定的团队协作能力,其它岗位(实验,工程,管理系列)的教辅人员在相关岗位上工作满2年,具备一定的工作经验和团队协作能力.

附件1:

西北大学教师发展与教学团队建设计划申报项目汇总表

推荐部门(公章):联系人::E-mail:

推荐

序号团队名称带头人姓名项目参与人姓名

(共4人,按照排序填写)

(1)(2)(3)(4)

附件2:

西北大学教师发展与教学团队建设计划

申报书

团队名称:

团队带头人:

所在院,系,部,所:

:手机:

西北大学印制

填表说明

1.本表所填内容统一为小四,楷体_GB2312,不要以剪贴代填.由填写.所填内容必须真实,可靠

3.如表格篇幅不够,可另附纸

一,团队基本情况简介

二,团队成员情况

1.带头人情况:

姓名出生年月参加工作时间政治面貌民族性别最终学历(学位)授予单位授予时间高校教龄职称行政职务联系地址,邮编办公移动电子邮件地址近五年来普通本科生教学

情况任课时间课程名称专业与年级课时发表论文情况论文名称期刊名称及等级发表时间本人所排名次承担教学(科研)项目情况项目名称项目来源起止时间本人所排名次出版教材(专着)

情况教材(专着)名称出版社出版时间本人所排名次获奖情况获奖名称及等级授奖单位及时间本人所排名次主要学习,工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事学科领域

2.成员情况:人数

姓名年龄参加工作

时间最终学历(学位)专业高校教龄职称职务岗位(教学,实验,管理)

(根据人数复制,填写)

三,教学情况

1.团队所有成员讲授本科课程情况:(近5年)

授课人课程名称授课时间课时

2.教材建设情况:(教材编写情况)

教材名称作者出版社出版年获奖情况

3.教学获奖论文(着)题目期刊名称,卷次时间年月日

20

8

1 2 3

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