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年度考核的重要参考.

2.完善"六个一年级包保制".从学校和年级两方面通盘考虑干部包保年级的分配,使包保干部能够真正在年级的质量,管理提升上发挥作用.从本学年开始将固定包保干部入年级.

3.成立督导与质检领导小组,形成学校决策,执行,督查的闭环管理机制.通过校内督导检查,一方面,进一步改进干部的工作作风,提升执行力,另一方面,让各个校区,各个中心的工作处在督查,检查之中,提升职能部门工作效能,促使学校各项工作决策正确,执行迅速,矫正及时,落实到位,效果明显,确保学校高速,正确的发展态势.(责任领导:秦昭华)

4.合并总务处,办公室职能,成立行政服务中心,合力做好服务师生,保障教育教学和学校发展工作.(责任领导:张德琼)

(三)加强品牌建设,扩大品牌影响(责任领导:任建民)

1.继续推进信息化创新实验班特色品牌建设,筑牢核心竞争力.扩大创新班规模,提升创新团队整体素质,丰富创新班内涵,融合老周班理念和创新班理念,丰富有灵魂的教育,以创建优秀班集体活动为载体,引导学生自我教育,自我管理,自主发展,着眼于学生终身发展,进一步转变教师教学方式和学生学习方式,进一步加强和优化学习平台,学习资源建设,加强对学生学习过程和行为的记录,分析,丰富学生学习空间建设,完善,提升学生学习评价系统,开发,提升更便捷,实用的课堂教学数字化学习平台,定期举办科技人文讲座,专家报告,参观交流活动,开阔学生视野,提升学生综合素质.(责任领导:任建民)

2."创新班","老周班","管乐团","国际班"作为学校的品牌特色在过去的几年里都获得了长足的发展,取得了一定的成绩,在社会上形成了一定的影响力.本期在学校的总体部署下,各归口处室要认真总结经验教训,定制精细化的建设方案,增强品牌特色在学生自主发展,个性张扬,素质提升等方面的影响力,使其成为学生向往,家长信任的优秀教育品牌.(责任领导:任建民,张德琼,邵元辉,彭安荣)

(四)统筹多方资源,办好国际教育(责任领导:邵元辉)

进一步加强对外合作与交流,探索国际教育教学模式,完善课程设置与教育教学评价体系.


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1.全面与北京外国语大学开展国际留学预科项目合作,并充分利用北外优质的师资力量,丰富的国外大学资源,为国际部学生提供更多机会.做好12月份美国托马斯·杰斐逊科技高中学生来校短期交换活动.尽快促成中韩项目.做好学生夏令营游学活动和交换生项目.

2.多渠道,多举措提高国际部教师队伍的整体水平.

三,科研先行,推广成果,促进效能提升(责任领导:任建民)

(一)着力推广课型,促进教学相长

"四课型渐进式自主学堂"是我校在信息化创新实验班进行教学转型实验中采用的课堂形态,其核心是"自主学堂".在本学期教学工作中,学校将以此课型模式的有效教学实践为研究重点,在过程监控,优质课评比,业务评比,青年教师培养等方面加大推进力度.

(二)推进学科建设,促进教师发展

1.以《郑州二中学科建设纲要》为基础,继续深化星级备课组评选活动,全面推进我校学科建设工作.学期初,要公示上学年星级备课组评选结果,并将各备课组生成的各类教学资源录入我校教学资源中心.在总结上学年经验的基础上,继续开展新学年星级备课组评选活动.要改进和完善评价标准,评价办法,提升学科建设的整体水平,力争形成我校学科建设的特色.

2.充分发挥教科研在学校教育教学工作中的先导作用,引领作用,结合学校教学的重点工作和学科建设工作,结合教师本人的实际教学工作,积极开展校本教科研活动,力求解决教学中的实际问题.积极倡导组组有课题,人人有课题,把课题研究工作和教师专业成长结合起来,和提高教学质量结合起来,和学科建设结合起来.

3.激励教师自主专业成长.采取目标激励,学习培训,活动带动,名师引路,评价激励的策略,通过教师自定目标,自我塑造,自我评价和反思,达到教师自我管理,自主发展的目的.建立公开课,优质课,研讨课展示制度.学校要制定制度,鼓励教师主动承担展示课任务.学校设立专项课堂教学经费支持教师专业发展,实施教师发展性评价.按照上级要求建立教师教学档案,实施教师发展性评价,完善学校激励机制.关注每一位教师的发展过程,引导教师根据自己的发展目标,依据评价标准,主动评价自己的教育教学工作,自我反思,自我调节,自我提高,从而促进教师专业成长.

4.实施分层培养,分批分类对青年教师,骨干教师,学科带头人,基层教学干部进行梯级团队培养,使他们从优秀走向卓越.注重对青年教师的培养.举行拜师活动,采取"一对一"帮扶促青年教师成长,注重青年教师汇报课,每月一课,说课——上课——观课——议课一条龙,力争上一次汇报课上一个台阶,以评促教,举行青年教师教学沙龙,畅谈角色转变中的注意事项,以期互相促进.

四,党团工盟,凝心聚力,共促校园和谐(责任领导:王幸福)

贯彻党的教育方针,坚持"围绕立德抓党建,抓好党建促育人"的工作思路,扎实推进第二批党的群众路线教育实践活动,不断提升党员干部的群众意识,增强党组织的凝聚力,战斗力和号召力.

(一)坚持群众路线,引领党员争先

1.发挥党的政治核心作用.从强化党性原则入手,以强化党员,干部的服务意识为重点,结合学校工作实际,采取多种形式引领教职工为学校的跨越式发展多作贡献.

2.强化干部表率作用的发挥.着力打造一支业务过硬,凝聚力强,勇于奉献,敢于担当,善于创新,执行力强的领导班子,确保学校工作高效运转.积极进行政策法规和新精神的宣讲,强化干部的全局意识,底线意识和团队意识.

3.开展好群众路线教育实践活动.根据局活动办安排,结合学校实际,坚持"三个始终","两个互动",推进第二批党的群众路线教育实践活动.针对师生群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书,时间表,建章立制,落实整改.此外,认真组织召开支部组织生活会和民主评议党员活动,通过党员敞开思想,开展批评和自我批评,达到自我教育,自我完善,互相帮助,共同提高的目的.

4.树立党员的光辉形象,充分发挥党员的先锋模范作用.围绕学校中心工作,结合教育教学实际,让每一位优秀党员教师在师德,教学,教研等方面成为典范.

5.做好组织发展工作.一是要坚持有计划地发展.二是按照"坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针和"成熟一个发展一个"的原则,按程序严格做好入党积极分子的考察,发展工作.三是要把培养发展过程作为对发展对象及全体党员再教育的过程.

(二)指导工盟团委,聚合各方力量

1.指导工会开展工作,发挥工会职能.本学期,工会要在学校党委的领导下,通过开展工作和组织活动,促进教师在专业发展中维护教师权益,在促进职业操守中提升教师幸福感,在推进群体活动中优化劳动环境.增强教职工的主人翁意识,发挥教职工参与学校管理和研究学校

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重大问题的积极性,共商学校大事.(责任领导:夏荣涛)

2.做好老干部工作.定期向老干部汇报学校发展情况和取得的成绩.支持老干部开展丰富多彩,有益于身心健康的活动,使我校退休教师真正做到老有所为,老有所乐,健康长寿.

3.统战工作.加强与民盟支部联系,关心他们的工作和生活,鼓励他们为学校发展献计献策.

4.指导并积极支持团委开展形式多样的学习,教育和文体活动,发挥共青团组织的作用,初中阶段以思想引领为主,高中阶段以服务成才为主,严把组织发展关,围绕校园"勤"文化,构建学生展示平台,助力教学,推进团委工作再上台阶.完善教工团支部工作,关心青年教工学习,生活,开展丰富多彩的团活动,增强团的凝聚力.

五,坚持原则,优化服务,助力品牌提升(责任领导:张德琼)

1.继续做好校务公开,校长接待日制度,强化校长信箱制度,确保下情上传,上情下达渠道畅通,确保教师,学生,家长及社会人士多方有效沟通,消除误解,形成发展合力.(责任领导:全体校级)

2.扎实做好与老师切身利益相关的工作.积极宣讲职评政策,顺利完成新一轮的职称评定.各部门联动,分类设置绩效考核制度,突出过程考核,业绩评定,确保考核结果的合理性.争取让具备条件的老师享受公租房政策.积极争取更多编制.(责任领导:全体校级)

3.加强宣传工作.一方面,完善宣传队伍建设及管理制度,加强宣传队伍建设,另一方面,注重能够展示学校的

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