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意更换主题.第一稿完成以后,指导教师主要检查学生是否按照既定的提纲和思想在写作,及时发现问题及时纠正.如学生采取不认真的态度,指导教师应对其提出严肃的批评教育,拒不接受者,指导教师有权提出相应的处理意见,或交学院毕业论文工作小组处理.如果指导教师不认真指导,随意放学生过关,以后阶段出现的问题有该教师本人负责.1.4第二稿:要求学生不仅要继续补充第一稿之不足,同时要求在表达上要有所提高.在接到第二稿以后,指导教师阅读后应指出存在的问题,以便学生及时修改.
1.5第三稿:要求学生在文风,文章格式,修辞等方面要有所提高.指导教师要对第三稿进行全面的审阅,并提出修改意见,以保证定稿打印时所有的错误和疏漏都得到更正,错误率控制在规定范围内.同时,教师还要提醒学生在打印前再校对,以保证尽可能地将正确地版本打印出来.
毕业论文答辩:毕业论文的答辩时毕业论文工作的最后阶段,要求学生予以充分的准备和重视.论文答辩前,学生们必须充分熟悉论文,答辩时,要求学生能脱稿进行5-10分钟的毕业论文内容的陈述,并流利,准确地回答答辩委员提出的问题.在答辩过程中,参加答辩的教师要对答辩人的语言技能(语音,语法,词汇,语用),口笔头能力,论文内容和答辩的表现进行认真记录,客观公正地评分.
毕业论文的内容:
毕业论文的内容可以涉及语言知识,与语言有关的问题(如,语言,语言教学,翻译,文学,文化等)和相关专业的知识和内容(如经济,贸易等).其他内容,须经论文审题小组集体审定.学生有选择论文内容的自由,指导教师可以提出建议,但不能代替学生做出决定.论文内容要能正确反映社会和时代特征,具有理论价值或实践意义,有新颖性.论文可以对某个理论问题的探讨,也可以是实践问题的解决.论文不仅要反映学生的综合能力,而且要反映他们对相关问题的较为正确的论述,要有一定的独立见解.论文必须做到主题明确,论据清晰,内容具体而充实,切忌空谈.写翻译的论文,除实例分析外,还要提供原文的译文,以便弄清译文的论据.如果论文是实践性的,它必须提出一定的解决途径,方案.
毕业论文的评审:
指导教师在对论文评定成绩时,要参照学生的学习成绩,平时表现出的语言水平和专业八级考试的成绩,以正确衡量学生真实的语言和认识水平.指导教师对学生的毕业论文成绩提出异议,如不被采纳,可提交学院毕业论文工作小组商议和仲裁.指导教师如发现学生的毕业论文有抄袭现象,应及时向学生指出,学生若不接受批评,指导教师应提交到学院毕业论文工作小组处理,严重者取消论文资格.指导教师应杜绝送分的做法,也不可因个人原因影响对学生论文评价的客观性和公正性.
论文的格式:(参看西南科技大学外国语学院英语专业学士毕业论文引文及参考文献目录格式要求)
论文的规格:正文长度4500以上单词.
使用的语言:英语,汉语
5.1引言
(1).确定本标准的目的是为了统一规范我院学生毕业论文格式,保证论文质量,便利信息系统的收集,存储,处理,加工,检索,交流,传播.
(2).本标准是以美国心理学会论文格式APA(AmericanPhysiologicalAssociation)为基础,并参照国际和国内应用语言学和语言教学方面的核心期刊,论文发表的参考文献编排规范综合而成.
编写要求
(1).页面设置:毕业论文须用A4(210×297mm)标准大小的白纸,学位论文页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30mm,下边距(地脚)为:25mm,左边距和右边距为:25mm,装订线:10mm,页眉:16mm,页脚:15mm.
(2).页眉:页眉从摘 要开始到论文最后一页,均需设置.页眉内容:左对齐为"西南科技大学毕业论文",右对齐为各部分名称,如果是用中文写,右对齐为论文标题名,打印字号为5号TimeNewRoman,页眉之下有一条下划线.
(3).页脚:从论文主体部分(引言或绪论开始,用阿拉伯数字连续编页,页码位于每页页脚的中部).
(4).字体与间距:毕业论文字体为小4号TimeNewRoman,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅,按每页36字×34行设置,毕业论文版心为:160×247mm.
编写格式
(1).毕业论文的编号用罗马字母分级编号
(2).毕业论文的构成(按学生毕业论文先后顺序排列):
前置部分:封面(见4.1)
中文题名页(见4.2)
英文题名页(见4.2)
中文摘 要关 键 词(1页)
英文摘 要关 键 词(1页)
目录
主体部分:引言(或前言)
正文
结论
参考文献
附录
致谢
前置部分
(1).封面:封面格式按西南科技大学网络教育毕业论文封面统一格式要求.
(2).中文题名页,英文题名页于封面后,英文题名页置于中文题名之后.
5.5样本
ThesisofSWUST
3号加粗TimeNewsRoman
PostcolonialTranslationstudies
2号加粗TimeNewsRoman
Candidate:WangXX
Supervisor:Prof.LiXX
Major:English
3号加粗TimeNewsRoman3号TimeNewsRoman
CollegeofForeignLanguagesandCultures
SouthwestUniversityofScienceandTechnology
June,2005
3号加粗TimeNewsRoman
西南科技大学毕业论文
小2号黑体
后殖民翻译研究
2号黑体
2号黑体
学生:王XX
指导教师:李XX
学科专业:英语教育
小2号黑体
西南科技大学网络教育学院
二OO五年三月
摘 要
宋体3号加粗
宋体小4号
后殖民语境下的翻译因意识形态的介入和传统的翻译研究相去甚远.本文的一个基本前提就是对后殖民时期的翻译不再是一种纯美学或语言转换活动,也不涉及一般国家的文化问题,而是一种政治行为.作者在文中重点讨论了在西方向第三世界国家推行文化霸权等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖几个阶段:准备(资料的收集与整理,阅读文献),撰写提纲,第一稿,第二稿,第三稿,定稿厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖几个阶段:准备(资料的收集与整理,阅读文献),撰写提纲,第一稿,第二稿,第三稿,定厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖厖关 键 词:化霸权,第三世界国家,译作,翻译策略,归化,异化[宋体小4号]
宋体小4号加粗
Abstract
3号加粗TimeNewsRoman
Withthepurposeofpresentingcampuscultureandlife,whichisalsothestartingpointofprogrammingauniversity,thelayoutofauniversitycampusshouldbeshiftedfromMatter-orientedstyletoHuman-orientedstyle.Thispaperdiscussesthelayoutofauniversitycampusintermsofitsdesign,framework,overallarrangement,multi-levelmunicationspaceanditsenvironmentanddrawstheconclusionthatanenclosingcampushasstrongercohesionandaffinity.Withflowingwaterandprimarywoodsonhillslopes,thelayoutofSWUSTmakesagooduseofthelandformandphysiognomyofSWUSTanditsnaturalenvironmentandFINALLYCREATEDhumanenvironmentofauniversitycampus.TimeNewsRoman小4号
等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等..
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小4号加粗TimeNewsRoman小4号
Keywords:
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