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政治理论方面有关论文范例,与金融文参考资料2016年相关论文格式范文
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高校实行联合,交换培养.三、课程设置
(一)课程分类
课程按其教学内容分为综合教育课程(简称公共基础课),学科基础教育课程(简称学科基础课),专业教育课程(简称专业课),实验实践教育课程四大类,学分比例大致为3.4:2.2:4:0.4,按其修读性质分为必修课,选修课,学分比例大致为6.5:3.5.其中必修课包括公共基础课,学科基础课和专业课.各专业教学计划中对学分与周学时的对应计算必须科学,规范.
(二)课程结构内容
A,综合教育课程
它包括公共必修课程和公共选修课程.公共必修课有"思想政治理论课","大学计算机","大学英语","大学体育","大学语文","军事"等公共基础课,公共选修课程分人文社会科学,自然科学,艺术,综合实践四类.
1,公共必修课程
(1)"思想政治理论课"
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号),《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)文件精神,我校思想政治理论课程将设置"马克思主义基本原理","毛泽东思想,邓小平理论和'三个代表'重要思想概论","中国近现代史纲要","思想道德修养与法律基础"4门必修课程,同时开设"形势与政策","当代世界经济与政治","廉洁修身"等课程.深化改革多媒体和网络教学方式,积极探索名师大班讲授和小班辅导相结合的教学模式,并加强实践教学环节,把实践教学与社会调查,志愿服务,公益活动,专业课实习等结合起来,通过形式多样的实践教学活动,提高学生思想政治素质,深化教育教学的效果.实践教学由思想政治理论课教学部组织实施.
(2)大学计算机
从2007级开始,大学计算机课程真正实行个性化教学,全校范围内实行通过性考试,学生通过考试后可获得相应的学分,并直接进入下一阶段计算机课程的学习,直至修满规定的计算机课程学分为止.具体方案实施由计算机科学与技术系负责.
(3)大学英语
推行大学英语教学改革,实行集体面授,学生网络学习,小组辅导相结合的教学模式,实行新的大学英语分级教学改革方案.具体方案实施由外语系负责.
(4)大学体育
大学体育课程实行选项制,不再统一教学时间,由学生自由选择项目,学分要求不变.具体操作方案由体育教学部负责.
(5)军事
军事训练2周,军事理论课实行课堂教学与网络教学相结合的方式进行,由思想政治理论教研室组织通过性考试.
形势与政策,就业指导,大学生健康教育课采取集中安排,分散实施的办法,学生集中修读的这类课程学分计入必修课学分.具体方案由思想政治理论课教学部与学生工作处,招生与就业工作处,卫生所联合制定与实施.
2,公共选修课程:公共选修课分人文社会科学,自然科学,艺术,综合实践教育四大类,学生应修读10学分公共选修课程,且原则上应在每一类中至少选修2个学分.(1)学生跨学科,跨专业修读的课程学分可计入公选课范围,修读文科类各系课程作人文社会类选修课处理,修读理工类各系课程作自然科学类选修课处理.
(2)艺术类选修课程应按教育部颁发的《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》教体艺厅〔2006〕3号艺术限定性选修课程包括《艺术导论》,《音乐鉴赏》,《美术鉴赏》,《影视鉴赏》,《戏剧鉴赏》,《舞蹈鉴赏》,《书法鉴赏》,《戏曲鉴赏》任意性选修课程包括作品赏析类,如《交响音乐赏析》,《民间艺术赏析》等,艺术史论类,如《中国音乐简史》,《外国美术简史》等,艺术批评类,如《当代影视评论》,《现代艺术评论》等,艺术实践类,如《合唱艺术》,《DV制作》等.课堂教学
18周)每周上课1学时计1学分.2448～2520学时,约合136140学分,理工科为22610学时,约合1145学分.
6.5:3.5.
1)必修课学时与学分为1-1908学时约合9106学分.
684学时约合学分,
504～576学时学分,
业课450～540学时学分,2)选修课学时与学分为0学时约合学分.
0学时约合学分,
学时约合学分.
实践教学24周周,认知实习3周,专业实习3周,毕业实习8周,毕业论文(设计)8周.具体操作办法另行安排.
3,各系综合上述各类课程的安排,编制出各专业教学计划的初稿,经教务处初审和综合平衡后,提交学校教学工作指导委员会和主管院长审定,最后由院务会议讨论批准.
4,教学计划一经确定,必须认真组织实施,不得随意变动.执行过程中需要调整的,应严格按照学校规定的有关审批程序执行.
(二)时间安排
为做好08级人才培养方案的修订工作,特对本次修订工作的具体时间作如下安排:
1,教务处制定,下达《广东金融学院关于修订08级人才培养方案的意见》.该项工作在08年3月初结束.
2,各系(部)应按照制定人才培养方案的指导思想,基本要求,培养目标与规格,以及课程设置的具体规定,以系教学指导工作小组为依托,在广泛征求学生意见和教师意见,深入调查研究的基础上,开展"2016级本科人才培养方案专题论证",提出各类课程安排的初步意见.其中综合教育课程由教务处在听取各系,部意见基础上统一确定,学科基础课程由教务处组织有关系协商确定,专业教育课程和实践教学的安排由各系研究确定.该项工作在08年5月底结束.
3,结合课程体系建设,规范08级人才培养方案中的课程设置,特别是课程名称与课程归属,并进行课程编号,录入广东金融学院教务管理系统,完善广东金融学院课程库.该项工作在08年7月中旬结束.
4,编写08级人才培养方案中所有课程的课程介绍.课程简介包括:课程代码,课程中英文名称,学分,总学时(注明实验学时),课程类别,课程归属,课程简介,先修课程,课程教学参考书及参考资料.该项工作在8月底结束,并提交给教务处电子版.
5,教务处汇总各系提交的各专业人才培养方案,并进行初审和综合平衡后,提交学校教学工作指导委员会和主管院长审定.该项工作在08年9月上旬结束.
6,编印成册.该项工作在9月中旬结束.
7,9月下旬新生入校时,发放给08级学生.
广东金融学院教务处
二00八年一月五日
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