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16中文版为平台,介绍计算机工程绘图的操作方法与技巧.内容体系由二维到三维,按照机械工程图样的绘制步骤编排,主要内容包括AutoCAD绘图环境及基本操作,绘制和编辑二维图形,文字与表格的创建,图块的使用,尺寸标注样式的设置和标注方法,零件图和装配图的绘制,正等轴测图的绘制,三维实体建模与编辑,信息查询与打印输出方法.

先修课程:画法几何与工程制图

教材:《AutoCAD与工程绘图》,马立克等主编,电子工业出版社,2016年

参考书目:

[1]《化工制图》,蔡庄红,化学工业出版社,2016年,第一版

[2]《中文版AutoCAD工程制图(2016版)》,崔晓利,清华大学出版社,2016年

[3]《化工制图与CAD》,邢锋芝,穆凤芸,天津大学出版社,2016年,第一版

课程编号:73032419波谱分析导论(IntroductiontoSpectralAnalysis)

课程类型:学院平台,必修课

周学时:2学时,总学时36学时

内容提要:《有机波谱分析(第3版)》的第三版共分八章:电磁辐射与谱学基础,有机质谱,核磁共振氢谱,核磁共振碳谱,红外与拉曼光谱,紫外与荧光光谱,谱图综合解析,x射线光电子能谱.书中分别论述了电磁辐射与物质量子化能态间的相互作用,各谱学基本原理及实验方法,详细阐述了有机化合物结构与各谱特征信息之间的关系及各谱在化合物结构鉴定中的应用.书中收录了大量化合物的谱图和数表,以典型实例阐明谱图解析及化合物的结构推导.突出理论联系实际,提高独立或综合运用谱学技术解决实际问题的能力.该书还对ESI-MS,MALDI-FOFMS,DEPT,1H-1HCOSY,DQFCOSY,1H-13CCOSY的谱图特征,结构信息等,以实例进行由浅人深地讨论,对19F,31P,29SiNMR谱的特征及应用也进行了介绍.书中实例涉及有机,高分子,材料,分子识别及组装,生物大分子,光化学传感等.各章后附有习题.


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先修课程:无机及分析化学,有机化学

教材:《有机波谱分析》,孟令芝,龚淑玲,何永炳主编,武汉大学出版社,2016年,第三版

参考书目:

[1]《有机结构分析》,薛松,中国科学技术大学出版社,2016年,修订版

[2]《有机化合物结构分析》,邹建平等主编,科学出版社,2005年

课程编号:73032420化学工程基础(FundamentalsofChemicalEngineering)

课程类型:学院平台,必修课

周学时:2学时,总学时36学时

内容提要:化学工程是以物理学,化学,数学的原理为基础,研究化学工业生产中物质的转化,改变物质的组成,性质和状态的一门工科学科.化工传递过程和化学反应工程是支撑化学工程学的两大基石,前者是化工过程中的纯物理过程,后者是工业规模化学反应过程中物理过程与化学过程的综合.本教材通过各化工单元操作来反映化工传递过程基础理论的具体应用,以化学动力学理论和反应器理论来体现化学反应工程学特点,选择合成氨和石油化工工艺作为化工工艺学典例,构成了本教材的三大组成,以体现"三传一反加工艺"的内容主线.本教材着重突出了化工过程的工程特点,不仅适合于师范院校和综合院校的化学专业使用,也是化工专业理想的实用教材和参考教材.本教材旨在讲述化工过程的基本理论和方法,通过本教材的学习,使学生对化学工程的工科特点有明确的认识,对化工生产过程中物理过程与化学过程密切联系的重要性有深入的理解.

先修课程:无机及分析化学,有机化学,高等数学,物理化学等.

教材:《化学工程基础》,王永成主编,北京师范大学出版社,2016年

参考书目:

[1]《化学工程基础》,李德华,化学工业出版社,2007年,第二版

[2]《化学工程基础》,罗运柏,化学工业出版社,2007年

课程编号:73032421化学基础实验I(BasicChemistryExperimentsI)

课程类型:学院平台,必修课

周学时:2学时,总学时36学时

内容提要:本书是适应大学实验教学示范中心建设要求的,基于一级学科平台的,以"方法"为中心的实验教学化学系列教材的第一册,分绪论,上篇,下篇,附录四部分.上篇为知识与训练,共4章.第1章介绍了化学实验基本操作,包括实验器皿洗涤,校正,试剂取用,溶液配制和常用滴定.第2章介绍了化学实验室常用仪器与使用,包括仪器仪表,天平使用,温度测试与校正,气体钢瓶使用.第3章讨论化学实验条件及控制,包括加热与冷却,物质的干燥,压力,真空及测量,固体样品处理.第4章讨论化学实验基本技术与方法,包括固液分离方法,液液分离方法,气体制备与纯化,实验装置的设计与装配.下篇为实验项目,分基本实验(18个),综合实验(8个)和设计实验(4个).所有的实验项目都力求涉及多个知识点,避免就项目论"项目",有利于学生举一反三.本书注意与中学化学实验的衔接,注重大学化学实验入门的基础性,学生的主体性,自主参与和实践,创新.

先修课程:无机及分析化学,有机化学

教材:《化学基础实验I》,李天安总主编,鲍正荣主编,科学出版社,2016年

参考书目:

[1]《化学基础实验》,李军,中国石化出版社,2016年

[2]《化学基础实验》,董彦杰,化学工业出版社,2016年

课程编号:73032422化学基础实验II(BasicChemistryExperimentsII)

课程类型:学院平台,必修课

周学时:4学时,总学时72学时

内容提要:本书是适应大学实验教学示范中心建设要求的,基于一级学科平台的,以"方法"为中心的实验教学化学系列教材的第二册,分绪论,上篇,下篇,附录四部分.绪论从化学学科的特点人手,重点讨论了化学和物理学这两大物质学科相互促进,共同发展的关系.上篇分3章展开讨论.第1章介绍了元素与化合物性质研究中的化学方法.第2章介绍了物质的3个基本常数和若干物理性质参数的意义和测试方法.第3章讨论了物质与介质的相互作用和几个作用参数的测试.下篇设置了较为丰富的实验,包括基本实验(25个),综合实验(6个)和设计实验(4个).实验项目尽量做到涉及多个知识点,避免就项目论"项目",有利于学生举一反三.本书注意与大学一年级理论课程配套,强调基础性,注重综合性.写作方式上注意有利于自学,便于发挥学生的学习主体性,自主参与和实践,创新.

先修课程:无机及分析化学,有机化学

教材:《化学基础实验II》,李天安总主编,彭秧主编,科学出版社,2016年

参考书目:

[1]《现代化学基础实验》,张勇,科学出版社,2016年,第三版

[2]《大学化学基础实验》,郭伟强,科学出版社,2016年,第二版

课程编号:73032423理化测试I(PhysicalChemistryAnalysisI)

课程类型:学院平台,必修课

周学时:4学时,总学时72学时

内容提要:本书是在学生有一定的大学化学理论知识学习和基础实验训练的基础上开设的物质测试实验的第一部分,从内容上讲,涉及传统分析化学二级学科的常规化学分析方法和近代仪器分析方法两方面,教学基本要求是让学生树立"量"的观念.本书包括绪论和上,下两篇.绪论主要从"量",定量分析和两类分析技术的关系进行了宏观的讨论,力求在具体方法的讨论之前读者对这些内容之间以及化学分析与物理学科之间的关系有所了解.上篇为知识与训练,分五章.第1章讨论了常规化学分析技术及其应用,第2章讨论光谱分析技术,包括原子光谱和分子光谱,第3章讨论电化学技术,第4章讨论色谱方法.第5章对复杂体系的分析思路进行了讨论,也简单地就样品分析之前的前处理作了介绍.下篇为实验项目和常用仪器介绍,分基本实验(35个),综合实验(7个),设计实验(7个)和8种仪器的简介.所有的实验项目都力求涉及多个知识点,避免就项目论"项目",有利于学生触类旁通.因此,写作方式上注意有利于自学,便于发挥学生的学习主体性和培养学生自主参与和实践,创新能力.

先修课程:无机及分析化学,有机化学,有机化学,物理化学

教材:《理化测试I》,李天安总主编,袁若主编,科学出版社,2016年

参考书目:

[1]《分析化学实验》,武汉大学化学与分子科学学院实验中心编,武汉大学出版社,2016年,第二版

[2]《分析化学实验》,李楚芝,王桂芝主编,化学工业出版社,2016年,第三版

课程编号:73

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