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mm)

23

23

23

9

学生实验凳

单人

45

45

45

10

教师座椅

1

1

1

11

水嘴及水槽

三联水嘴,方形防堵,防臭水槽, 排水口有过滤装置

24

24

24

到演示讲台和学生实验桌

(二)科学探究室 1,环境设计要求 ①设水槽若干. ②符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单 位

备注

1

书写板

不小于(L×D)3600×1000(mm)

1

1

(1)

2

演示讲台

2400×700×1050(mm)

1

1

(1)

3

电源系统

1

(1)

4

水嘴及水槽

三联水嘴,方形防堵,防臭水槽

若干

若干

(1)

5

学生操作台

可拼装

若干

若干

(若干)

6

学生实验凳

若干

若干

(若干)

7

陈列柜

若干

若干

(若干)

8

资料柜

若干

若干

(若干)

(三)科学仪器准备室(含实验员室) 1,环境设计要求 ①宜设计一处水源,置于准备台侧或室角,室内有控制水源总开关. ②仪器准备室宜与相应实验室毗邻设置,以方便教学和实验研究. ③仪器准备室地面应铺设防潮砖. ④符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

仪器柜

1000×500×2000(mm)

若干

若干

若干

可变通结构设计,数量按实际需要确定

2

教学仪器设备

按《河南省小学数学科学教学仪器配备标准》配备

3

仪器小车

2

2

(1)

运送仪器设备用

4

准备台

2400×900×850(mm)

1

1

(1)

5

电源插座

220V电流不小于6A,标准插座

若干

若干

若干

根据需要设置

6

办公桌椅

每人一套

7

计算机

1

(1)

管理用,可配打印机1台

8

常用维修工具

金工,电工,木工等常用维修工具

1

1

1

9

维修工作台

1

(1)

(1)

配二,三孔电源插座

10

水嘴及水槽

三联水嘴,方形防堵,防臭深水槽,排水口有过滤装置

1

1

1

11

资料柜

兼设工具箱

若干

若干

若干

以满足需要为度

二,计算机教室 计算机教室为信息技术教学,计算机应用及训练的场所,是信息技术与其他学科进行课程整合的一个平台.含计算机教室,计算机辅房,计算机资料及工作室. 各室功能如下表:序号

名称

主要功能

要求

备注

1

计算机教室

用于信息技术教学,计算机应用,训练,课程整合.

防静电地板,防雷,抗强磁场干扰,接地良好.

2

计算机辅房

进入机房前的缓冲地带.

放置鞋柜,鞋套,稳压电源,灭火器等.

可作配电房

3

计算机资料及工作室

教师,管理人员工作和维修场所,资料室.

资料柜,工作台.

(一)计算机教室 1,环境设计要求 ①计算机室应具有良好的防雷设施,宜专线供电,地板防静电,并远离有强电磁场辐射和有强腐蚀性的物体. ②计算机室单独接地电阻≤4Ω,接入楼体接地系统的接地电阻≤1Ω. ③计算机室宜设在楼房的中,上层,不宜设在底层和顶层. ④学生计算机台若采用纵向排列,列间的最近距离不小于1300mm,若采用传统的横向排列,桌间距离不小于600mm. ⑤计算机室的台凳摆设可采用环岛形组合平面布局. ⑥所有计算机联网,并与互联网相连. ⑦符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

讲台

2400×700×1050(mm)

1

1

1

2

服务器

1

1

(1)

3

计算机1

教师用,多媒体

1

1

1

各配备一副带麦 克风的耳机

4

计算机2

学生用,多媒体

45

23

13

5

交换机

10/100M自适应

1

1

(1)

配套

6

学生计算机台

双人桌:1200×600×710(mm)

25

25

25

结构外形可自选

7

教师计算机台

1200×600×780(mm)

1

1

1

8

学生凳

50

50

50

9

教师座椅

1

1

(1)

10

稳压电源

1

1

1

11

无尘白板

3600×1000(mm)

1

1

(1)

(二)计算机辅房 环境设计要求 1,自然通风或安装空调,控制环境温度,使稳压电源正常工作. 2,计算机辅房宜紧靠计算机室,师生进入计算机室之前在此换鞋.应设置鞋柜,同时可兼作配电房,放置稳压电源,灭火器材等,为方便监控,可用防静电透明门窗与计算机室间隔. (三)计算机资料及工作室 1,环境设计要求 符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

计算机设备

含计算机和外围设备

规格和数量按需要确定

2

办公桌椅

数量按需要确定

3

工作台

维修计算机用

1

1

(1)

4

工具

维修计算机的常用工具

1

1

(1)

5

资料柜

存放资料

若干

若干

(若干)

规格和数量按需要确定

6

网络信息口

2

2

(2)

三,语音教室 为学校提供语言教学与训练的设备和场地. (一)环境设计要求 1,语言教室宜设计在教学楼的上层,应相对远离运动场,音乐教室,街道等场所,避免噪声干扰. 2,符合"实验室建设环境的基本要求". (二)设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

语言教室成套设备

1

1

(1)

型号和规格可自选

2

无尘白板

3600×1000(mm)

1

1

(1)

3

资料柜

若干

若干

(若干)

注:宜采用数字语言学习系统,能满足人机对话的英语考试要求. 四,音乐教室 音乐教室是音乐学科中进行声乐,器乐的学习和欣赏,实践和彩排的场所.音乐教室应给学生营造一个音乐的天地,给人以美的感受.学校可根据不同阶段教学要求的不同,在功能上有所侧重.它包含音乐教室,舞蹈室,音乐器材室等设施. 各室功能如下表:序号

名称

主要功能

设计要求

备注

1

音乐 教室

音乐教学,音乐 欣赏,表演排练

1,设计可移动,可自由组合的学生凳. 2,较好的教学,音视频设备,良好的 室内声学效果. 3,设计一些柜子放置教学器具.

2

舞蹈 室

形体训练,舞蹈 排练场地

1,木地板. 2,练功把杆和宽幅平面镜. 3,较好的音视频设备.

有条件的学校可附设 更衣室和舞蹈服装柜.

(一)音乐教室 1,环境设计要求 ①教室四面墙上应设有二孔,三孔的电源插座. ②音乐教室应设在离其他教室较远的地方,与舞蹈室,音乐器材室自成一区,以方便教学和活动. ③音乐教室的设计应兼顾教学和排练的功能要求.座位可设计成阶梯式或活动积木式(能组合成合唱或器乐演奏平台). ④宜做音效,吸音处理. ⑤符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

五线谱示教板或五线谱黑板

1

1

1

2

钢琴

1

1

(1)

3

电子琴(有MIDI接口)

1

4

节拍器

1

1

(1)

5

DVD机

1

1

(1)

6

音响系统

1

1

(1)

7

多媒体计算机

1

1

(1)

8

显示设备

34寸彩电

大屏幕投影电视

投影机,银幕,音响设备

1

(1)

(1)

选其一

9

教师座椅

1

1

1

10

学生座椅

低年级可设计轻便,稳定,可自由组合的音乐凳,色彩要鲜艳,中,高年级设计可折叠,不固定座椅

45

45

45

11

合唱台

阶高不小于300mm,阶宽不小于400mm.形式:固定式和抽拉式

(1)

(1)

面积允许时可用固定式

12

器具柜

若干

若干

(二)舞蹈室 1,环境设计要求 ①宜安装吸顶灯. ②舞蹈室应设在离其他教室较远的地方,与音乐室,音乐器材室自成一区,以方便教学和活动. ③舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求,教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上,应设一面高度不小于2100㎜(包括镜座)的通长照身镜.其余三面内墙应设置高度不低于800㎜可升降的把杆,把杆距墙不宜小于400㎜. ④地面设计应适合学生舞蹈,宜铺设木地板. ⑤符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号


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设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

钢琴

1

1

(1)

2

节拍器

1

1

(1)

3

音响系统

1

1

(1)

(三)音乐器材室 1,环境设计要求 ①保持通风干燥. ②配备若干仪器柜,放置音乐器材. ③音乐教室,舞蹈室可共用. 2,设备配置 根据课程设置要求,按2002年教育部《全日制小学音乐教学器材配备目录》配备. 五,美术教室(含书法室) 美术教室是学生进行绘画,书法练习,工艺制作等实践活动的场所.美术教室应给学生营造一个美的世界,从感性上吸引学生对美术的兴趣.根据不同阶段的教学要求,在功能上有所侧重. (一)美术教室(含书法室) 1,环境设计要求 ①教室四面墙上应各设二孔和三孔的电源插座. ②宜设水槽若干. ③宜设北向采光,或设顶部采光. ④宜采用高显色性光源. ⑤教室两侧墙壁1.5米以下宜贴瓷砖处理,便于学生涂画和擦拭. ⑥教室后墙宜设计学生作品展示园地,顶部宜设置射灯,便于观赏作品. ⑦符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

书写板

1

1

1

2

演示讲台

1800×700×1050(mm)

1

1

1

可根据需要设计

3

中控系统

1

(1)

4

视频展示台

1

(1)

5

多媒体计算机

1

(1)

6

显示设备

①34寸彩电 ②大屏幕投影电视 ③投影机,银幕

1

(1)

(1)

选其一

7

静物灯

1

1

(1)

光线方向和亮度可调

8

静物台

可升降,四角装万向轮便于推拉.配台布.

1

1

(1)

9

写生桌

桌面角度可调整,高度可升降

45

45

23

10

写生椅

45

45

23

可升降,椅面下设陈架,方便置物

11

教师座椅

1

1

1

12

教具柜

若干

若干

若干

存放教具,可放在室角

13

水嘴及水槽

若干

若干

若干

(二)美术器材室 1,环境设计要求 ①保持通风干燥. ②配备若干仪器柜,放置美术器材. 2,设备配置 根据课程设置要求,按2002年教育部《全日制小学美术教学器材配备目录》配备. 六,多媒体教室 学校教育教学,小型会议和文艺排演场所,应具有较为良好的通风,调光和音,视频效果. (一)多媒体教室 1,环境设计要求 ①使用面积见"河南省小学实验室及功能室使用面积和间数指标表". ②讲台集中控制电源,信号传输和调光调温等. ③宜设计成前面摆放学生课桌椅,后面是排椅的方式.后半部分宜设计成阶梯式. ④符合"实验室建设环境的基本要求". 2,设备目录序号

设备名称

规格要求

配备数量

单位

备注

1

书写板

1

1

(1)

2

讲台

2400×700×1050(mm)

1

1

(1)

3

电源

教师讲台电源

1

1

(1)

4

中控系统

1

(1)

(1)

5

视频展示台

1

1

(1)

6

多媒体计算机

1

1

(1)

7

音响设备

信号源(VCD/

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