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海南大学教学督导委员会

关于2016届本科生毕业论文(设计)工作检查情况的汇报

本学期由教务处布置的2016届本科生毕业论文各环节的专项检查工作业已结束,现将各学部教学督导组对相关学院检查的情况(包括过程,结果及存在的问题等)汇报如下.

一、热带农业与生命科学学部

(一)农学院

1.资料检查情况

(1)论文选题各专业选题主要源自指导教师的科研课题和生产实践中需要探索及解决的实际问题,基本上能够做到每生一题.

(2)论文指导教师情况本届学生毕业论文指导教师资格符合学校相关规定,指导教师均为讲师及以上职称,或为硕士以上学位.但指导学生人数除了农学,生物科学两个专业能够保证≤6人/教师这一指标外,其他专业都有突破这一指标者.

(3)开题报告及期中检查各专业均按规定于上学期期末将开题报告上交到了学院教务办,毕业论文期中检查表亦已收齐.

2.答辩情况

督导员罗文杰于5月12日检查了草业科学专业,资源与环境科学专业第一组和第二组的答辩现场,5月13日检查了动物科学专业和动物医学专业的答辩现场,5月15日检查了生物科学专业第一组和第二组及生物技术专业第一组和第二组的答辩现场,5月19日检查了农学专业第一组,第二组,第三组的答辩现场.情况如下:

(1)各专业根据学生人数和专业教师人数,成立了答辩工作小组,答辩小组设组长1名,秘书1~2名,小组成员5名(包括组长).由于专业教师人数较少,无法满足答辩小组成员均为副高职称及以上的要求,各专业均有中级职称的本专业教师作为答辩小组成员参加答辩.

(2)毕业论文交叉评阅均在答辩前完成,每个学生均是在完成了毕业论文各项工作基础上,经本专业答辩工作小组审核相关材料,并签字同意后,方才参加答辩的.

(3)答辩过程学生自述5~10min,提问5~10min,每个学生至少要回答3个问题,答辩秘书如实记录答辩情况.

(4)答辩环境答辩现场为多媒体教室或会议室,空间独立,设备齐全并运转正常.

(5)答辩分组情况农学专业和资环专业每小组25名学生,生物技术和生物科学专业每小组40名学生,动物科学和草业科学每小组43名学生,动物医学组53名学生.

(6)指导教师回避情况指导教师回避是指学生答辩分组时不能分在其指导教师为答辩小组成员的小组中.农学专业,生物技术专业和生物科学专业采取了回避措施,而草业科学,资源与环境科学,动物科学,动物医学等四个专业未采取回避措施.

(二)园艺园林学院

2016年5月8日,督导员李雯到园艺园林学院教务办公室进行了相关资料的查阅,并于2016年5月19日上午进入本科毕业生答辩现场进行了检查,结果如下:

1.本科论文的选题符合专业培养方向,选题合理,而且一人一题.

2.指导教师符合资格要求,指导教师大多为副教授以上职称,有几位是中级职称.

3.每位教师指导学生的数量大都在6人以内,个别导师超过了6人,主要原因是:08级的学生基本都是在儋州校区完成实验和论文写作的,有些海甸校区的教师不方便去儋州指导,造成了儋州校区的个别老师指导学生数超过了6人,这是两校合并造成的现实问题.

4.开题报告和毕业论文都严格按照要求完成,毕业论文进展顺利.

5.毕业论文答辩情况

(1)学院成立了相应的毕业论文答辩小组,各小组成员符合要求.

(2)毕业论文的交叉评阅情况符合要求.

(3)答辩现场整洁安静,各项条件具备.

(4)答辩程序规范.学生用PPT认真汇报,教师认真提出问题和建议,学生认真作答,秘书认真记录,程序规范,井然有序.

(三)环植学院

督导员李增平于2016年5月14日至22日间对环植学院2016届本科生毕业论文的答辩情况进行了检查.环植学院2016届参加答辩的本科生共272人,按专业和班级分成四个大组7个小组在4月28日至5月4日间进行了答辩.答辩后学生相关论文材料的完善(主要是最后修改论文的提交,论文评价意见及评分推优等)到5月21日基本结束.5月22日抽查了4个专业学号前8名学生的毕业论文.检查相关情况总结如下:

1.论文答辩及安排情况

环植学院2016届本科生毕业论文答辩按专业分成四个大组共7个小组在4月28日至5月4日间进行答辩.每小组参加答辩的学生人数为33~56人,作为答辩委员的教师共39人,其中高级职称的有23人,中级职称的有16人.每小组均按学校要求配备答辩秘书一名,其中5人为相关专业的在读硕士研究生,2人为讲师,组长各一名,由本专业的教授或副教授担任,每小组答辩委员5~7人,其中6个小组为5人,1个小组为7人,每小组答辩委员中具高级职称的有2~4人,具中级职称的1~3人.见表1.

表1环植学学院2016届本科生毕业论文答辩安排情况表

专业答辩时间答辩地点答辩秘书答辩委员职称

情况植保本科2016/04/28

一班病理实验室

(40人)王寅寒(在读研究生)张荣意(教授),骆焱平(副教授),丁晓帆(讲师),李加慧(讲师),董存柱(讲师)高级2

中级32016/04/28

二班化保实验室

(35人)高源(在读研究生)缪卫国(教授),蔡笃程(教授),朱朝华(副教授),李晓宇(讲师),宋海超(讲师)高级3

中级2植保农药方向2016/05/02

一班3-507多媒体课室(33人)王琦(在读研究生)周祥(副教授),李增平(教授),曹凤勤(副教授),杨叶(副教授),李雪枫(讲师)高级4

中级12016/05/02

二班3-503多媒体课室(35人)程聪(在读研究生)但建国(研究员),谭志琼(教授),史学群(副教授),刘晓妹(副教授),李加慧(讲师)高级4

中级1农产品质量与安全2016/05/03-044-313多媒体课室(56人)王兰英(讲师)刘晓妹(副教授),范咏梅(研究员),谢昌平(副教授),朱俊洪(副教授),叶卫东(讲师),柳志强(讲师),张宇(讲师)高级4

中级3环境科学2016/04/28

一班环保实验室

(36人)袁媛(讲师)唐文浩(教授),戚春林(副教授),夏福君(讲师),孙宏飞(讲师),周安文(讲师)高级2

中级32016/04/28

二班生态实验室

(37人)陈淼(在读研究生)王旭(副教授),徐文(副教授),何春生(副教授),苏增建(副教授),黄月华(讲师),高级4

中级3合计272人高级23人,中级16人

2.论文指导情况

参加环植学院2016届本科生毕业论文指导教师共73人,高级职称44人,占60.3%,带172名学生,占63.2%,中级职称29人,占39.7%,带100名学生,占36.8%.校内教师44人,其中高级职称28人,中级职称16人,每人指导学生人数1~12人,校外29人,其中高级职称16人,中级职称13人,每人指导学生人数1~5人.所带学生人数多于6人的教师有6位,占8.2%,符合率为91.8%.无论校内还是校外的指导师均安排每一名学生完成一个论文题目.见表2.

表2毕业论指导情况一览表

指导教师正高职称及人数副高职称及人数中级职称及人数合计海大教师郑服丛3,缪卫国6,唐文浩5,张荣意1,蔡笃程6,李增平6,谭志琼5,范泳梅3,余雪标2

邬国良5,崔昌华2,曹凤勤5,葛成军11,何春生2,刘晓妹7,络焱平7,戚春林2,史学群8,苏增建5,孙宏飞4,王旭12,谢昌平5,徐文5,赵超5,周详5,朱朝华5,朱俊洪4

杨叶4丁晓帆3,董存柱4,黄月华6,张宝琴2,李加慧6,柳志强5,梅双双2,王兰英8,王萌5,兀旭辉4,夏福君5,叶卫东5,袁媛5,张宇4,周安文4,李培征4教师44

高级28

带140名学生

中级16

带72名学生

共9名正高

带37名学生共19名副高

带103名学生共16名中级

带72名学生校外教师范志伟1,侯宪文4,林明光2,林勇2,彭正强2,张方平1,赵冬香3,张欣1陈青4,贺春萍3,胡美娇1,黄武仁2,刘奎2,蒲金基2,漆艳香1,鄢小宁1冯刚5,高兆银2,金涛2,李敏2,卢芙萍3,卢辉2,陆英1,吕宝乾2,牛黎明1,徐雪莲5,武春媛1,郑肖兰2,教师29

高级16

带32名学生

中级13

带28名学生共8名正高

带16名学生

超标人数:0人共8名副高

带16名学生

超标人数:5人共13名中级

带28名学生

超标人数:1人合计73名教师,带272名学生,其中高级44人,占60.3%,带172名学生,占63.2%.

中级29人,占39.7%,带100名学生,占36.8%.

超标人数的教师:6人,占8.2%3.论文完成质量情况

虽然本学年度由于实验室的搬迁给教师指导学生完成毕业论文带来了众多不便,但环植学院领导及毕业论文指导教师积极想办法克服种种困难,最终按质按量完成了2016届本科生毕业论文的教学任务,依据指导教师评分占20%,答辩委员评分占80%的标准评定出了学生毕业论文成绩,优秀14人,占5.15%,良好244人,占89.71%,中等14人,占5.15%.从抽查的4个专业前8名学生共32份毕业论文的相关材料来看,毕业论文及评语,中期检查,开题报告等相关材料齐全,学生完成的毕业论文除个别有2~3处小的排版或格式错误外,在题目要求,论文字数,完成内容等方面均达到了学校规定的标准.

4.发现存在的问题及解决建议

从本次对环植学院本科生毕业论文检查的情况来看,尽管毕业论文的完成大都达到了学校的标准要求,但也还有以下几方面不足的地方,需要进一步加强和改进.

(1)开题报告和中期检查只是走形式,并未发挥很好的监督检查作用.据了解,合并成立新海大后实行的本科生完成毕业论文时开题报告和中期检查均是在学生做完

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