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,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来分裂了,分成了两个洲.他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名着《大陆和海洋的起源》一书.最有趣的是一位奥地利医生,他看到儿子睡觉时,忽然眼珠子转动起来,他感到有怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了一个梦,这位医生想:"眼珠子转会不会与做梦有关"于是他从儿子,妻子,邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写出论文,指出当人的眼珠子转动时,表示睡真正在做梦,如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动的次数,转动的时间测量人做梦的次数,梦的长短.洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事,然而"打破砂锅问到底"的人却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所前进.科学史上,这样的事例有很多,它说明,科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知着,那么当你解答了若干个问号之后,就能发现真理.当然,见微知着,善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的.如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只能给那些有准备的人,更那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人.14,通读全文后概括出本文的中心论点.(3分)15,请为本文的中心论点再补写一个事实论据.(3分)16,细读全文,请写出发现真理必须具备哪几个条件(3分)17,"科学史上这样的事例有很多"中"这样的事例"是指怎样的事例给你有何启示(3分)三,古诗文阅读(18分)(三)阅读杜甫《春望》,完成18――19题.(5分)国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.18,颈联"烽火连三月,家书抵万金."一句写法上有何特色(2分)19,从本诗中你感受到诗人怎样的情怀(3分)(四)阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成20――22题.(7分)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:"我孰与城北徐公美"其妻曰:"君美甚,徐公何能及君也"城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:"吾孰与徐公美"妾曰:"徐公何能及君也！"旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:"吾与徐公孰美"客曰:"徐公不若君之美也."明日,徐公来,孰视之,自以为不如,窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:"吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也."于是入朝见威王,曰:"臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣."王曰:"善."乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏,上书谏寡人者,受中赏,能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏."令初下,群臣进谏,门庭若市.数月之后,时时而间进.期年之后,虽欲言,无可进者.燕,赵,韩,魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.20,解释下面加点的词.(2分)朝服衣冠,窥镜吾妻之美我者,私我也王之蔽甚矣时时而间进21,用现代汉语翻译下面句子.(2分)我孰与城北徐公美群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏.22,邹忌的讽谏艺术有什么特点(3分)(五)阅读《赵襄主学御》,完成23――24题(6分)赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后.襄主曰:"子之教我御,术未尽也."对曰:"术已尽,用之则过也.凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进速致远.今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣.夫诱道争远,非先则后也.而先后心在于臣,上何以调于马此君之所以后也."(节选自《韩非子〓喻老》)注释:御:通"驭".王子期:古时善于驾车的人.逐:追赶,这里指驾车赛马.尽:穷尽.调:相协调.致:达到.逮:追捕,这里是"追赶"的意思.于:被.诱:引导,这里指沿着同一路线奔跑.23,选择加点词意思相同的一组.()(2分)A三易马而三后寒暑易节B先则恐逮于臣受任于败兵之际C用之则过也以其境过清D此君之所以后也所以动心忍性24,请概括故事的主要内容,谈谈读这则短文后,你得到什么启示(4分)四,作文(50分)阅读下面的材料,请自拟题目,文体不限,写一篇不少于600字的作文.老子说"祸兮福所倚,福兮祸所伏."说的是祸里面蕴涵着将要转到福的成分,而眼前的福也藏伏着将要来临的祸.老子的说法,教导人们冷静客观地面对当前的祸或福,对未来的转化作好充分的思想准备.附答案1,A2,A3,D4,A5,A6,见不贤而内自省也大漠孤烟直列国周齐秦汉楚影入平羌江水流起舞弄清影,何似在人间先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中7,上面是房子,烧房子了,自然是灾祸临头了.看外表方方正正,看内正正方方,与生俱来的品格,表里一个样."口""欠"修养才去"吹",那些全靠"吹"的人肯定没有本领.8,鄂州把写字课列入中小学日常教学.市政府文件错两字3人丢官.材料一:到鄂州市写字教学开展得好的,中等的和较差的学校采访,采访学校领导,教师,同学和家长.主要了解大家对此事的认识,不同观点和社会反应等话题.材料二:到市政府和所属基层采访政府官员和关于中学生素质教育读本2016年的毕业论文的格式范文

素质教育方面有关论文范文集群众,了解大家对此事的认识,不同观点和社会反响等话题.汉字书写不是小事,不仅要正确书而且要写好,抓好汉字书写不但是学校的大事,也是社会的大事,在校学生对此更不能马虎,从对通知上错两个字的处理看出,市政府动真格加强了问责制.9,环境描写,烘托了见到阳光时的喜悦心情.10,不相同.第一个"阳光"指太阳光,第二个"阳光"指拥有的幸福.11,主要把童年时有阳光陪伴的幸福生活跟现代缺少阳光单调枯燥的生活进行对比,表达对美好生活的眷恋和向往.12,作者所说的幸福实际是一种精神上的幸福生活.13,我们中学生应努力学习,不断获取精神养料,不刻意追求物质享受,这样的人才能真正获得幸福.14,善于"打破砂锅问到底"的人,就能有所发现,有所发明,有所创造,有所前进.15,牛顿从苹果落地这一自然现象中,提出疑问,最后发现了"万有引力".16,有一双敏锐的眼睛.有一个善于思考的脑子.有敢于探究真理的勇气.17,洗澡水的漩涡,蚯蚓的分布,睡觉时眼珠子的转动三个事例.启示:我们在治学过程中要有坚持不懈的探索精神.18,用夸张手法,写出了战乱之中家书的珍贵.19,从本诗中感受到诗人忧国思家的情怀.20(照)(偏爱)(受蒙蔽)(偶尔)21,(我与城北徐公比,谁更美呢)(所有的大小官员和百姓,能当面指责我的过错的人,授予上等的赏赐)22,善用设喻说理的"讽谏"艺术,贴切自然,入情入理,让人易于接受.23,A(更换)(B被,在C差错,过于D的原因,所以用来24,赵襄主跟王于期学习驾御马车,不久和他比赛,由于患得患失,三次换马都落后的故事.启示:做事要专心致志,不能患得患失,否则做事就不能取得预期的效果.25,略

素质教育本科毕业论文怎么写啊
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中学生素质教育读本2016年参考属性评定
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