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处分的,按纪律处分规定和程序办理,触犯刑律,涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任.

监测结果登记

市教育局依托现有的"江西省中小学教师信息管理系统",7月至9月组织县(区)教育局上网登记中小学校师德建设工作监测情况,分省,市,县三级管理,分级上传汇总,按权限查询.

萍乡市中小学(幼儿园)师德建设工作监督测评表

单位名称:

内容权重指标自评分综合评分组织领导10分学校成立了师德建设工作领导机构,党,政,工,团分工合作,形成合力,工作任务落实到人.(5分)师德建设工作与学校重点工作一起研究,一起部署,一起检查落实.(5分)(扣分要标明原因)制度保障20分学校建立健全了师德教育,宣传,考核,激励,监督,惩处制度.(4分)每学年执行制度有安排,有要求,有考核.(4分)师德教育纳入教师校本研修计划,收到较好效果.(2分)制订了师德考核细则,建立了教师师德档案.(2分)师德考核结果与教师岗位聘任,晋职晋级,绩效工资发放,评优评先相结合.(4分)师德建设工作经费纳入学校预算安排.(2分)认真执行师德年度评议,定期调查分析,舆情快速反应机制,落实师德建设政策和措施.(2分)(扣分要标明原因)纠错机制20分学校建立了师德投诉,举报平台,(4分)能够获取动态信息,及时发现并纠正不良倾向,(4分)对有师德师风问题的教师及时采取教育和惩戒措施,促其改正,(6分)对举报或反映的师德问题及时核实,处理,纠正.(6分)(扣分要标明原因)工作实效50分坚持正确导向,表彰优秀教师,树立师德先进典型,开展经常性的师德学习宣传教育活动,教师队伍的师德素养普遍提高,社会反映好.(10分)全体教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,《江西省中小学教师职业道德"八不准"》,《萍乡市教师职业"十不准"》,未发生违法违纪事件和违反教师职业道德行为规范事件,无重大责任事故.(20分)教师工作积极性充分发挥学校各项工作健康发展.(10分)广泛征求学生,家长,教师和社会各界的意见和建议,全校教师的师德表现受到好评.(10分)(扣分要标明原因)合计100分

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