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就是:这只猫真丑!

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③因为这只猫相貌丑陋,所以邻居们都不喜欢它.孩子们看见它远远地就绕开了,更别提摸摸它抱抱它了,大人们一看见它就吓唬它驱逐它,甚至还用石头砸它.丑猫有时候想进到楼道里去,但人们只要一发现它想进来,就用浇花的水管子冲它,或用楼门夹它的瓜子.但不管人们怎样对待它,丑猫从不对抗.如果人们用水管子冲它,它不跑也不躲,只是呆呆地站在那儿,任凭冷水淋到身上,如果人们扔东西砸它,它也只是轻轻地抬抬爪子,好像在请求人们的谅解.

④与人亲近一直是丑猫的一个幻想.如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开,它就赶忙跑过去,用头蹭人家的手,一边蹭,还一边喵瞄地高声叫着,希望能得到一点点温柔的抚摩,如果有谁愿意破天荒地抱抱它,它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西,渴望能留住这一刻难得的温情.但更多的时候,丑猫得到的都是厌弃和驱赶.

⑤有一天,一个更大的不幸降临到了丑猫的头上:孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去,它大概是太寂寞了,想和那几只狗交个朋友吧,但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它.我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声,急忙跑了出去.等我跑到丑猫跟前时,丑猫正躺在地上,身子蜷缩成了一团,全身血肉模糊,脸上挂满了泪痕,已经岌岌可危了.丑猫不幸的一生就要走到尽头了.我把它从地上抱了起来,它声音嘶哑,艰难地喘着气.我双手抱着它,一动也不敢动,唯恐再弄痛了它,但它却挣扎着要舔一舔我的手.我把它搂到了胸前,它的头紧紧地贴到我的手掌上,用那只黄黄的小眼睛注视着我.突然,我听到它用微弱的声音"喵"地叫了一声.显然,这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后,仍然渴望着一丝怜爱,或是一丝同情!当时,我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物.它从没想过要咬我,要挠我,或者摆脱开我的怀抱,它只是默默地看着我,完全相信我能够减轻它的痛苦.丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了,没能等我把它抱回家.


怎么写遗憾毕业论文
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⑥丑猫只是身体残疾,而我们人类是心灵残疾.我们对那些形象优美的生物关爱有加,而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心.世间的大爱,应该是对一切生命的尊重,不因其美丽而关怀庇护,不因其丑陋而鄙视厌弃.

15.简要说明第②自然段对丑猫的描写在全文中的作用.(4分)

答:

16.第④自然段中,作者连续用两个"如果等就等"来描写丑猫的幻想,这样写有什么用意(3分)

答:

17.第⑤自然段中作者说丑猫是他一生中见过的"最可爱最英俊的动物",请简要概括说明其理由.(3分)

答:

18.联系全文,用自己的话简要说说,丑猫的命运引发你哪些思考(4分)

答:

(六)(10分)

19.根据课文默写.(10分)

①蒹葭苍苍,.(《诗经·蒹葭》)

②,再而衰,三而竭.(《左传·曹刿论战》)

③生亦我所欲,,故不为苟得也.(《孟子·鱼我所欲也》)

④长风破浪会有时,.(李白《行路难》)

⑤,雪上空留马行处.(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑥相见时难别亦难,.(李商隐《无题》)

⑦予独爱莲之出淤泥而不染,.(周敦颐《爱莲说》)

⑧不畏浮云遮望眼,.(王安石《登飞来峰》)

⑨,西北望,射天狼.(苏轼《江城子·密州出猎》)

⑩,化作春泥更护花.(龚自珍《己亥杂诗》)

三、表达与交流(共66分)

(6分)

20.阅读下面材料,根据要求答题.(6分)

2016年4月18日,江阴城西小学的同学及其家长们,在江阴黄山湖公园举行了一场"天使行动"漫画作品慈善义卖活动,义卖所得款项将捐赠给常州金坛常胜小学一名患白血病的女孩.金坛市11岁的"小画家"王梓伊获悉后,也赶到江阴,将自己的画作义卖,两名在江阴的外国友人得知后,也来到现场参与义卖捐赠活动.

请结合上面材料,以"善举无价"为观点,展开简要的论述.字数在100~120字之间.

(60分)

21.阅读下面的文字,根据要求作文.(60分)

有的书字字珠玑,让人品味语言文字的魅力,有的书含蓄隽永,让人感受情感的丰富多彩,有的书振聋发聩,让人获得信心和力量,等读书,如饮醇酒,如品香茗,浓淡自得,滋味悠长.一本书,泛着悠悠墨香,滋养人的心灵,提升人的品位.与书相伴,一路成长.

请以"读书滋味长"为题写一篇文章.可写自己的读书经历与体验或所思所感.[来源:Zxxk.Com]


该文出处 http://www.sxsky.net/xie/070234834.html

要求:

(1)立意自定,

(2)文体自选,诗歌除外,

(3)文章中不得出现校名,人名,如必须出现,一律用"×××"代替,

不少于600字.

2016年无锡市初中毕业升学考试语文试题答案

1,D

2,C

3,B

4,D

5,D

6,A

7,B

8,①认为等有贤德,②升任,升迁.③陈述,④全部.

9,(1)骆统为了他们而减少了饮食.(2)确实是这样,为什么不告诉我,而像这样苦自己呢

附译文:

骆统字公绪,是会稽郡乌伤县人.父亲骆俊,官做到陈国相,被袁术杀害.骆统的母亲改嫁,做了华歆的妾,骆统当时八岁,就和亲戚宾客返回到会稽郡.他的母亲送他,他拜别母亲上了车,脸朝前不回头,他的母亲在后面哭泣.驾车的人说:"夫人还在呢."骆统说:"不想增加母亲的思念,所以才不回头."他服侍嫡母非常恭谨.当时发生饥荒,同乡和远方的客人很多生活困乏,骆统为了他们而减少了(自己的)饮食.他的姐姐仁爱有德行,丈夫死后回到娘家,没有儿子,见骆统这样很为他难过,多次询问他原因.骆统说:"士大夫们粗劣的食物都不够吃,我有什么心思独自吃饱饭!"姐姐说:"确实是这样,为什么不告诉我,而像这样苦自己呢'就把自己私人的粮食给了骆统,又告诉了母亲,母亲也认为骆统有贤德,于是就分发施舍,骆统由此出了名. 骆统因随陆逊在宜都打败蜀军,升任偏将军.黄武初年,曹仁进攻濡须,派非主力部队将领常雕等人袭击中洲,骆统和严圭共同抗击打败了他,骆统封为新阳亭侯,后来任湍须督.他多次陈述有利时政的意见,前后数十次上书.所说的都很好,文字太多所以没有全部载录.骆统年纪三十六岁,黄武七年死.

10,(1)暮.画面:枫林尽染红了,太阳快要西坠,此时送张四,我满怀愁思!

(2)示例一:寓情于景,借景抒情.冷山与冷月——"冷"字正点出了寂寞与孤独的处境,凄清的猿声——就连猿也为之凄凄哀啼.在别离时刻,安上这些景致,营造这种基调,那是悲上加悲,使得离人的伤心无以复加.因此,这里是缘情生景,因景生情,情景互融.示例二:通过对别后情景的想像("冷山月,清猿无断时")表现了别离时刻的悲伤之情.

11,作比较,说明有机肥的好处.

12,理由:若去掉"过度",会让人理解为"严格控制化肥的使用",即不准使用化肥,这就与文章的原意不一致了.

13,摆事实,论证分论点"遗憾可品且意味深长".[来源:Z.xx.k.Com]

14,①遭逢遗憾的人是崇高者.②对遭逢遗憾的人扼腕长叹,展示出的是最纯真最崇高的

感情.③人人皆有遗憾,人生必有遗憾.④追求理想就无愧于人生.⑤追求理想,人生会闪耀着阳光一样的辉煌的亮色.⑥遗憾能给人希望促人奋斗.⑦不必拒绝遗憾!等等.

15,突出其丑陋,说明人们不喜欢丑猫的原因,为下文其悲惨结局埋下伏笔.

16,这样写,说明"与人亲近一直是丑猫的一个幻想",丑猫不想伤害人,丑猫心灵"不残疾".所以人们要"不因其丑陋而鄙视厌弃".

17,它对人的冷漠,欺凌不怨恨,不报复,只求得到一丝关爱,就很满足.即使在最痛苦的生命尽头

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