法理学有关论文范文,与法理学教学模式在法学本科教育中的改变相关毕业论文模板

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22522;于我院已采取的教学模式来看,案例教学是法理学教授和学习中必不可少的一项.作为一门研究法的一般规律的学科,研究对象的抽象性决定了教学过程中的抽象难点,这也是学生学习法理学最大的障碍.所以,在法理学教学中开展案例教学方式,从中引导和抽象出法的一般原理和法治理念.在此,要强调的是我们从来不缺少这样的实践案例教学方式,但我们的案例教学还没有达到一个近乎完美和有效的层面.因此,在法理学教学模式的改变中,我们应该通过一种变相的深刻的案例教学来完成学生对法理学知识的认知、掌握和运用.

具体来说,就是首先,适当的选用由国外所提出的诊所式教学来进行典型案例的角色扮演,让学生通过假设的情景来体验作为法理学教学案例中的当事人的各种不同地位及可以为的相关行为,并以此来体会知识的实际运用.其次,最为重要的一项是实践教学改革的第二阶段,即通过真实场景来完成深刻的案例教学体验.这一方式主要依托于我院已经建成并投入使用的模拟法庭和我们的校外实习点麒麟区法院和检察院.当然真实场景的创设,目的还是要学生通过分析案例来掌握法律思维和基本原理,因此,在模拟法庭进行演练时要求教师提供学生的是真实案例.另外,通过参与真实的庭审现场和了解一般的司法程序也有助于学生从最基本的直观的事件入手来掌握书本知识.

法理学有关论文范文

怎样写好法理学论文
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法理学教学模式在法学本科教育中的改变参考属性评定
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三、结语

总的来说,要发挥法理学教学所固有的价值就必须改变旧的教学模式,通过创新来丰富课堂,使学生能够直观积极地通过最有效的方式来学习这门学科,在保持传统方式不变的情况下要寻求与学生学习最相符的方式来开展教学,这样才能完成并达到教学的最终目的,才能从本质上将法理学的精英教育与基础教育结合在一起,不有失偏颇,也才能真正解决教师难教,学生怕学的两难境地.

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（作者单位：曲靖师范学院政法学院）

参考文献：

[1]朱成哲,法理学教学改革的探析[J].绥化学院学报,2009（12）.

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[3]姜述弢,关于法理学教学方法改革的几点思考,经济师,2009年第10期.

[4]（美）博登海默.法理学———法哲学及其方法[M].华夏出版社,1987.

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