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则中创造新的范畴｡,必须肯定,社会主义决不是不要个人利益,只是要与共同富裕有机结合起来,以先富带共富｡,在历史上,列宁就明确提出过在社会主义条件下实行“同个人利益结合和个人负责的原则”[9]｡,上世纪60年代初毛泽东就作过全面的论述,他说:“公是对私来说的,私是对公来说的｡,公和私是对立的统一,不能有公无私,也不能有私无公｡,我们历来讲公私兼顾,早就说过没有什么大公无私,又说过先公后私｡,个人是集体的一分子,集体利益增加了,个人利益也随着改善了｡,”[10]这应当是我们建立新的“社会经济人”范畴的重要指导思想｡,况且经济学的基础是事实,而不是以“假定”作为出发点｡,所以,中国特色社会主义经济学不能以“经济人”假定为逻辑起点｡,(二)揭示资本主义经济矛盾进而阐明社会主义必然取代资本主义的经济学,即《资本论》,以商品细胞的矛盾分析为起点｡,列宁作了精辟的分析:“马克思在《资本论》中,首先分析的是资产阶级社会(商品社会)里最简单的､,最普通的､,最基本的､,最常见的､,最平常的､,碰到亿万次的关系――商品交换｡,这一分析在这个最简单的现象之中(资产阶级社会的这个‘细胞’之中)暴露了现代社会的一切矛盾(以及一切矛盾的胚芽)｡,往后的叙述又向我们表明了这些矛盾和这个社会各个部分总和的自始至终的发展(增长与运动两者)｡,”[11]从商品的二重性到劳动的二重性,再到剩余价值的分析,从揭示物与物的关系到揭示人与人的关系,从最深的层次上揭露了资本主义的基本矛盾,洞察了社会制度诞生的必然性及其主要特征｡,毫无疑问,这是科学的方法,其核心是揭示资本主义的矛盾｡,通俗一点说,它的主要任务是“破”｡,而社会主义经济学的主要任务则是“立”,必须在揭露资本主义矛盾的基础上进一步研究建设新制度的路径,其中包括社会主义和市场经济的结合｡,所以,中国特色社会主义经济学也不能照搬《资本论》的逻辑顺序,必须在《资本论》的科学分析的基础上进一步选择新的逻辑起点｡,
(三)以所有制作为逻辑的起点,侧重分析社会主义的生产关系,这是前苏联《政治经济学教科书(社会主义部分)》的写法,旨在区分不同的社会制度｡,现在看来,这个写法尽管在生产关系上有助于弄清社会主义和资本主义的区别,但有很大的缺陷,就是把所有制绝对化,有悖于“生产方式”的基本概念,在理论上则不符合生产关系与生产力之间的矛盾统一规律,缺乏科学的严谨性,容易导致脱离生产力发展单纯追求所有制的高级化｡,在实践中,不仅不能解决社会主义建设中的重大问题,而且容易出现超越阶段的偏向｡,前苏联和我国都吃过大亏｡,历史表明,那本书的许多重要理论观点有重大偏颇,已经被人们所否定｡,因此,中国特色社会主义经济学要力求避免这个缺陷,应当在理论和实践的结合上找出一个更加科学的逻辑起点｡,
(四)把生产力与生产关系的矛盾统一起来,从总体上以把握社会主义本质为逻辑起点,进而向社会主义的发展､,改革和运行的各个领域､,各个方面展开,形成一个新的科学体系,这应当是中国特色社会主义经济学的逻辑起点｡,下面我们将分析这一选择的根由｡,
实践逻辑:准确地把握社会主义本质的客观要求
理论来自实践,又为实践服务,并受实践检验｡,对社会主义本质的认识问题之所以重要,乃在于不弄清它就会在社会主义事业发展中出现盲目性,以至造成灾难性的后果｡,基于100多年社会主义运动的实践,特别是前苏联和中国近80年建设的实践,邓小平一再强调必须弄清“什么是社会主义”和“怎样建设社会主义”这两个直接相联的问题,而更为关键的是第一个问题｡,
在此,人们自然会提出这们的质疑:科学社会主义诞生了100多年,那么多人为之奋斗牺牲,为什么还没弄清社会主义本质这是因为社会主义是一个前无古人的崭新制度,它的真谛不是靠书斋中的概念推导所能解答的,而是一个实践､,认识､,再实践､,再认识､,从现象到本质的螺旋式的深化过程｡,没有成功与失败的历史经验的反复比较,社会主义最本质最核心的东西就不可能一下子被揭示出来｡,邓小平的高明之处,就在于通过对前苏联和中国等反复出现的社会主义建设正反两方面经验的深入研究,从中国的实际出发,运用马克思主义世界观和方法论回答了社会主义本质这一重大命题｡,我们可以大体了解一下这个漫长的认识过程｡,
按照马克思､,恩格斯的设想,未来的社会主义经济有下列特点:(一)以公有制取代私有制,(二)消费品的分配是劳动者按劳动份额分配,(三)消灭商品生产,实行计划生产,(四)人成为自由人｡,这里最核心的问题是,是消灭私有制,实现全部的公有制｡,
由于当时还没有社会主义经济的实践,所有这些都是理论设想｡,况且,很重要的一点是,科学社会主义创始人的设想是根据当时西方发达资本主义国家提出来的,他们并没有预料到社会主义首先在经济落后的东方国家首先胜利｡,他们只能做一般发展趋势的估量,而不能预料在实践中发生的具体问题｡,所以,他们并没有提出“任何一劳永逸的现成方案”[12]去限制后人思想｡,
前苏联从十月革命算起存在了74年(1917-1991),其解体和覆灭的根本原因乃在于对社会主义本质未认识清楚｡,早在这一历史悲剧发生的前六年(1985年),邓小平就中肯地指出:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚｡,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了｡,”[13]我们研究前苏联的领导者对社会主义本质问题认识上的失误,将有助于揭示规律性的东西｡,
列宁作为伟大的马克思主义者,他对社会主义的特点作了多次论述,在认识上也有一个逐步深化的转变过程｡,十月革命前,列宁的认识与马克思相比,并未增加新的内容｡,十月革命后不久,实行了初步的生产资料国有化,但时过几个月即开始了国内战争,遇到了极度的经济困难｡,这时列宁首先关注的是阶级斗争,他提出了一个著名的公式:“社会主义就是消灭阶级｡,”[14]这个提法对后来影响很大｡,在经济上主要强调提高生产率｡,后来面对现实他选择了新经济政策｡,实践使得列宁重新认识社会主义,其中核心的是社会主义与商品的关系问题｡,在他最后的重要著作之一《论合作社》中,反思了新经济政策的重大意义:“现在我们有理由说,对我们来说,合作社的发展也就等于社会主义的发展,与此同时我们不得不承认我们对社会主义的整个看法根本改变了｡,”[15]开始突破了原来社会主义的模式｡,
但是,“后来苏联的模
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