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关于思想政治教育类论文范文参考文献题.改革和竞争彻底改变了传统社会发展缓慢、变化呆滞的状况,成为现代社会各个领域发展的动力.如果现在的思想政治教育再按照过去那种传达、解释、认识、理解的方式开展,必然会被学生抛弃.思想政治教育必须以马克思主义为指导,结合社会、本学校和学生的实际,在竞争中不断变革,在变革中不断发展.思想政治教育的发展是全方位的发展,包括内容、方法、功能、领域等各方面.思想政治教育的发展是在继承借鉴、发展创新古今中外优秀文化传统的基础上的发展.

第三、层次性观念.传统的思想政治教育是千篇一律的,无视教育对象的差异和客观条件的变化,单一的教育内容、教育方法、教育目标等模式化的教育方式.这种简单的、单一的教育模式已经不适应当前复杂的社会环境和社会化程度很高的大学生.社会现代化进程中,人的现代化的程度是不一致的.大学生的价值取向、思想状况和实际需要是不一致的,具有群体性差异.这就要求高校思想政治教育的教育目标、教育方法、教育内容体现层次性,坚持广泛性与特殊性的统一.

思想政治教育内容的现代化

思想政治教育内容是思想政治教育目标的具体化,是党和国家对社会成员实施思想政治教育时在思想、政治、道德、心理素质方面的要求,是民族素质的重要方面.思想政治教育的内容是根据社会发展要求,以及思想政治教育对象的思想实际而确定的.思想政治教育的内容最能体现和反映时代特点和面貌,选择什么内容开展教育,决定整个教育的特性.思想政治教育内容的现代化就是要避免形式主义,紧紧围绕社会发展和人民群众思想实际来设计内容,围绕不同时期人们关心的热点、难点和疑点问题,充实思想政治教育内容.主要表现在以下几个方面：第一,思想政治教育内容的设计　“首先就是要以当代中国的马克思主义――邓小平理论和’三个代表’重要思想为指导、为中心、为主要内容开展教育.因为邓小平理论和’三个代表’重要思想”,是马克思主义理论的继承和发展,它反映了当代和平与发展时代的特点,揭示了中国社会主义现代化建设的规律,具有鲜明的时代性和现代性.第二、思想政治教育内容的现代化还是一个不断继承发展、借鉴创新我国传统道德教育内容、党的思想政治工作内容和西方道德教育内容的过程.第三,思想政治教育内容的现代化,要选择现实生活中的实际内容和实践活动来开展教育,比如典型的时代人物事迹,“三下乡活动”“重走长征路”等.第四,思想政治教育内容的现代化也离不开环境内容的教育.现代化的人不是从天而降的,而是在社会现代化过程中产生的.是在现代化环境中形成的.当前促进人的现代化的主要因素之一就是教育环境.当前的竞争环境、开放环境、信息环境、网络环境是思想政治教育环境的重要内容.

(三)思想政治教育手段的现代化

思想政治教育是做人的工作,它的方法、手段如何,对于思想政治教育的效果影响很大.思想政治教育手段是在思想政治教育过程中教育者与受教育者相互传递、接收思想观念、政治观点和道德规范的工具及其使用方法.现代科技进步和大众传媒的迅速发展,人民群众文化水平的普遍提高,使人们的视野大为开阔,人们的思维方式、思想方法、生活理念及生活方式都发生很大的变化.尤其是互联网等高新技术的发展和广泛应用,给社会发展和人们的生活带来了深刻的变化.所谓思想政治教育手段的现代化就是在思想政治教育过程中借助和运用现代科学技术武装、改造信息传播的工具和使用方法,实现教育手段的最优化.当前,思想政治教育手段现代化主要表现为思想政治教育手段网络化和多媒体化.第一,思想政治教育网络化手段建设.利用网络传播信息及时、信息量大、直观形象的优势,建设思想政治教育网站.第二,重视运用开放式手段获取信息资源,比如运用社会调查方法获取数据进行科学分析,准确把握教育者和受教育者的信息脉搏,开展思想政治教育.第三,运用现代化教育方法.除了要运用常规的教育方法外,还需运用特殊的现代化方法,比如多媒体技术的运用、心理咨询方法的运用等等.

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