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教学管理相关论文范文集,与新办本科院校课程管理体系的构建应用相关毕业论文提纲
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成一批教改成果.推动教学过程中“教师与学生、理论与实践、学校与社会”的双向互动,切实提高教学质量和教学水平,提升学院SPT人才培养的质量,充分体现学校SPT的办学理念和特色,使我们的人才培养模式进一步和国际接轨,促进学校的长远发展,并为其他高校的课程改革提供借鉴.参考文献：
[1]学校课程管理：亟待关注的课程研究领域教育理论与实践[J].教育理论与实践,2005,（10）.
[2]英国大学本科课程管理运行机制分析[J].北京科技大学学报：社会科学版,2009,（4）.
[3]国外高职课程模式比较分析与选择[J].辽宁高职学报,2006,（6）.
[4]美国通识教育课程改革的经验与启示[J].临沂师范学院学报,2005,（5）.
[5]试论学校课程管理体系的构建[J].基础教育研究,2003,（6）.
[责任编辑魏杰]
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