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中学教育论文题目

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从教育随笔到教育论文撰写从教育随笔到教育论文撰写,中图分类号:g40文献标志码:b文章编号:1673-4289(2014)04-0046-03,“教育随笔”是教师实践研究的记录,也。

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式,一是检测性命题,根据教师培训专业学科或教育专业内容具体情况,拟定可选择的几个论文题目,根据自己条件从中选一论题。二是引导性命题,由教育学术团体或教科研行政部门统一制定发布的教科研课题指南,自己从中选。

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