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地方院校学前教育师资培训问题透视
师匮乏,学前专业任课教师缺少，尤其是学前教育专业出身的专任教师稀缺。由于国家政策对于学前教育的偏向，一些不具备教师培养资质的中专学校和高职院校为追求效益，纷纷开设学前教育专业；一些自身从未接受过学。

中日学前教育师资的比较研究
伍的水平又提高了一步，四年制大学毕业生的比例连年增长。因此，日本的学前教育师资整体水平较高。我国的学前教育师资长期以来是通过幼儿师范学校培养出来，属于中专学历。近几年，我国进行了学前教师大专学历培训及本科。

试论高职学前教育专业实训课程体系的建构
有一批高等职业院校是以前中等职业学校合并组建成立，师资多为合校前的中专教师。学前教育专业教师为中专学校的师范类教师，授课经验丰富，教学理念陈旧，幼儿教育科班出身教师很少，有些学校几乎没有。伴随着国家政。

关注汕尾市学前教育现状助推幼儿成长成才
专层次学前教育专业学生30名，其他学校招生层次全为中专。在2003年时，汕尾职业技术学院已经开始招收大专层次学前教育专业学生，但由于各种原因只招收了三届，共培养大专层次毕业生69人。根据统计显示，6。

中职学前教育专业教师队伍建设创新研究
业的学校代表，2005年被评为国家级重点普通中专，同年被市政府确定为大连市现代服务业人才培养基地。2011年被教育部列为国家级示范学校建设行列，2012年学前教育专业被确定为国家级第二批示范校重点专。

有关学前教育专业音乐基本乐理课教学的思考
识的必要手段，这就要求教师要具有较高的教学水平，能够化抽象为具体。2学前教育专业音乐基本乐理课教学存在的问题,音乐教育的实质就是对学生审美能力的培养，使学生形成正确的审美观。目前许多大中。

学前教育演变学校教育的反思
学前教育演变学校教育的反思学前教育演变学校教育的反思,“人生百年，立于幼学”。学前教育对于个人乃至社会发展具有基础性的、不可或缺的重大意义。最新的脑科学研究成果表明，0-6岁是人一生中大脑形。

中专学校思想政治情感教育初探
摘要：现在中专生普遍存在学习没有动力，缺乏组织纪律观念，思想政治观念不成熟等现象，想要使这种现象得到改观，比较有效的一个措施就是加。

中专学校思想政治情感教育的策略
摘要】现在的中专生大都表现为学习动力不足，自信心不强、有一定自卑的心理倾向，组织纪律观念淡漠、自律性差，追逐社会新潮，其文化思想政。

关于当前中专学校政治教育问题的分析及探讨
摘要：通过找出当前中专学校政治教育存在的普遍问题，进行分析探讨出现问题的原因，总结了几点浅薄的意见，希望对中。

中专学前教育专业毕业生在农村幼儿园工作现状调查及建议
育专业生源质量得不到保障。为了学校或专业的生存、保证生源，很多设有学前教育专业的中职院校也迫不得已取消了入学面试关、降低了文化成绩要求。目前中专院校对学生并没有科研训练方面的要求，在幼儿教师培养目标的定。

浅谈中专学校思想政治教育中的情感教育
摘要：由于特殊原因现在的中专生大都表现为学习动力不足，自信心不强、有一定自卑的心理倾向，组织纪律观念淡漠、自律性差，追。

关于加强中专学校职业道德教育的探讨
摘要：市场经济的发展对中专学校的人才培养提出了更高的要求，培养既具有专业技能，又具有高尚职业道德操守的高素质人才是当前中专学。

浅析网络环境下中专学校政治教育的利与弊
摘要：随着科学技术的发展，以多媒体为主的网络技术逐渐融入课堂。网络作为一个综合信息文化传播渠道，对中专学校政。

浅谈中等职业学校学前教育专业音乐教学改革
浅谈中等职业学校学前教育专业音乐教学改革浅谈中等职业学校学前教育专业音乐教学改革学前教育专业学生要在较短的时间内更好地掌握多项学科，学到更多实用的知识，从而为以后更好地做好幼教工作做好充分的准。

小议中职学校学前教育专业舞蹈教学
摘要：在中职院校的学前教育专业中舞蹈课程是一门重要的基础课，学前教育专业学生必须具备的五大技能是：弹、唱、跳、说、画。为满。

中职学校学前教育专业形体课改革初探
摘要：中职学校学前教育专业的形体课程改革是学前教育专业形体授课教师应考虑的重要问题，也应受到学前教育专业学生的重。

浅析普通中职学校学前教育专业中的音乐课教学
摘要：本文通过对现阶段中职学校学前教育专业音乐课存在的问题进行分析和研究，找出问题解决问题，全文共分为两个部。

特殊教育中专学校体育校本教材研究的意义
摘要特殊教育事业是我国教育事业的重要组成部分，其发展水平是我国社会文明发展程度的重要标志之一。大力发展特殊教育事。

中职学校学前教育专业钢琴课教学之我见
摘要】钢琴课作为学前教育专业的一门必修课，是融理论性、技术性、科学性和实践性为一体的学科。中职学前教育专业主要是。