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职业指导方面有关论文范文例文,与高职院校职业指导实践若干经验相关发表论文
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5;结,实现职业指导科研化.在实践过程中,不可避免的出现各种问题,通过不断地总结、研究新的方法解决问题,来实现职业指导工作的创新与突破.首先,可以通过召开专题研讨会、经验交流会、申请课题组织人员研究等方式来实现职业指导的科研化.其次,可以通过组织教师到企业回访毕业生,到企业调研等方式,形成调研报告,为职业指导课形成第一手有利资料.再次,要求职业指导课教师相互听课,相互借鉴,并善于总结,积极撰写论文,提高科研能力,为职业指导课的发展添砖加瓦.2011年底通过对我校近300名学生的职业指导认知进行调查,85%的学生认为开展职业指导对他们的一生都非常重要；83%的学生认可学校现行的职业指导方式及职业指导课程模块,认为比较有特色,对自己以后就业有很好的指导意义；75%的学生认可教师职业指导教学水平；73%的学生认为职业指导课程的考核方式更有助于他们更好地掌握就业技巧及相关能力.由此可见,本文介绍的经验及做法对学生职业指导是有一定的效果的.总之,职业指导工作是一项全面系统的社会化工程.我们在进行职业指导课程的整体建设时,除了在校内完善职业指导课程体系,还应当加强与社会、企业、人事管理部门的联系,将教学知识实践化,将实践经验课堂化,构建起能培养学生可持续职业发展力的大学生职业生涯规划指导体系,使职业指导工作规范化、科学化.
参考文献：
[1]刘艳蔚,芦永刚.创新机制,大力开展高职院校的就业工作[J].职业,2009,（24）：118-120.
[2]马彦.基于大学生就业难的高校职业指导对策分析[J].河南科技学院学报,2010,（2）：53-55.
[3]邱杰,张瑞.高校有效开展职业指导对策研究[J].贺州学院学报,2010,（2）：122-124.
作者简介：黄梅雪（1983-）,女,广西南宁人,南宁职业技术学院教师,主要从事职业教育研究；许建豪（1977-）,男,广西天等人,南宁职业技术学院讲师.
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