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大学生类论文范文集,与意识形态视阈下的当代大学生教育问题探析相关毕业论文提纲

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且对于一些错误的观点,也有较大比例的高校教师具有较高的认同度”[13].这就要求我们的教师队伍必须坚持马克思主义的基本立场与方法,高校应根据当代高校教师的特点与现状,制定有效措施提高他们的教学水平与理论水平,帮助他们利用社会主义核心价值观对各种以西方文化为载体的繁芜多杂的西方社会思潮做出辩证分析,正确评价.最后,也是十分重要的一点,在新媒体环境下,大学生意识形态教育必须提升与重视大众媒体的载体作用.新世纪以来,随着网络技术发展和信息化时代的进步,在此平台上发展起来的网络等新兴媒体形式迅速崛起.要在纷繁复杂的现实社会和鱼龙混杂的网络社会搭建一座通往真知的桥梁,就必须迫切加强在校大学生的理解力和创造力,用辩证的眼光看待媒体这把“双刃剑”.第一,要利用大众传媒对社会主义主流意识形态进行正面引导与宣传.在新媒体环境中,各种价值观念很容易以不同形式投射与渗透进大学生群体的价值观念中,使他们面临后现代多元化价值观念的碰撞、挤压与选择.而大众传媒的教育功能十分强大,利用好大众传媒的宣传教育功能,大力弘扬爱国主义等社会主义主流价值观,可以在大学生群体自身价值观的成型过程中起到良好的导向作用.第二,要使大众传媒在新媒体环境中发挥强大的价值导向作用,就需要通过大众传媒塑造积极的校园文化环境.校园文化是以学生为主体,以校园精神为特征关于意识形态视阈下的当代大学生教育问题探析的毕业论文的格式范文

大学生类论文范文集340;群体文化.“一般而言,当代中国的社会环境的影响因素与大学校园文化的特征结合,共同作用于大学生个体,与当代大学生对待意识形态问题的心理反应特点相互联结形成一个复杂的合力体,从而产生对大学生主流意识形态的影响.”[14]因此当代高校除了要形成完备有效的教育体系对大学生进行意识形态教育,还需要利用各种传媒为大学生营造一种活泼、有序、健康的文化氛围.第三,要为大学生营造一种良好的媒介环境.在新媒体环境中,大学生对信息的选择趋于方便,哈佛大学法学院教授凯斯·桑斯坦认为,任由人们自己选择信息会导致社会的分散,“异质社会从经验分享里受益等经验分享能增进社会黏性,帮助解决共同的问题,鼓励人们视他人为同胞,有时还能确保人们对真正的问题和需求有所反应,甚至帮助人们认同自己”[15].因此,我们需要为大学生营造的是一种能够分享具有价值的信息的环境而非一种任意选择信息的环境,这就要求所有的传媒者与信息生产者要提高自身的责任意识,立足服务于民,忠于事实的理念,对公共事件进行还原式报道,而非单纯为了吸引读者对原有事件进行放大式解读,从而为大学生思想政治教育构造一个良好的媒介环境.

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