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20998;采用分弓,增强了气势,连续的小连弓又增添了旋律的对比性,更好地丰富了乐曲.

5.阶梯式力度

巴洛克音乐强调音乐的起伏变化.巴洛克音乐在进行时采用一个相当稳定的音量,一个始终响亮的乐段后面跟上一段始终低柔的乐段,以此造成明暗对比的效果.这种从一个响度到另一个响度的转换叫阶梯式力度.巴洛克作曲家则把弱音乐段与强音乐段的对比,也就是声音响度的两个阶梯的对比当做主要的表现手法,每一个乐段形成一个固定的色彩区域,用以衬托另一个乐段.根据这种观念形成了音乐结构,赋予巴洛克音乐一种极为朴素的性质.

巴洛克作曲家所使用的表情记号要比后来的作曲家所使用的少得多,这个时期的音乐作品只是偶尔标注一个强奏或弱奏记号,而让演奏者去补充其他任何可能必要的记号.

《a小调协奏曲》第一乐章无处不显现出这种阶梯式力度的发展(谱例4和六种就可以充分地显现出),使乐曲在动静中一步步地向前发展.从全曲的谱面上可以看出此曲几乎没有音乐术语的标记,这一点正印证了在巴洛克时期人们追求自由的精神面貌.

三、如何推动巴洛克音乐风格的延续与发展

理想的学习状态最关键的是学习者要先深呼吸,然后再听巴洛克音乐,这种特别的音乐,其特定的每分钟50―70拍的节拍能帮助学习者身心放松.科学家们发现巴洛克音乐能使人的身体和头脑和谐一致,特别是它能打开通往各超级记忆的情绪通道即大脑的边缘系统.这个系统不仅仅主管我们的情感,而且是意识和潜意识之间的联结.

巴洛克音乐的关键作用是使人们能处于一种放松的状态,使我们能够集中精力学习.音乐可以使新的信息进入人们非凡的记忆系统中.科学家声称这种音乐记忆方法可以帮助学生在5%的时间中完成60%的学习任务.

古典音乐具有独特的魅力和艺术价值,特别是巴洛克时期的音乐.经常欣赏一些古典音乐,可扩大人们的音乐眼界,有助于养成开朗的性格,心情放松.欣赏方式有:1.为欣赏巴洛克音乐打下基础,所以平时更要注意丰富这方面的知识.成人要多看一些古典音乐会的图片,听一些古典乐器演奏的声音,可以去买专门的磁带或光盘,如果有机会可以现场欣赏巴洛克音乐专场音乐会.2.欣赏古典音乐,应该注意方式方法,欣赏之前,我们可以把音乐作品的名称、主要内容进行简要地查阅.作为家长可以将故事结合图片讲给孩子听,帮助孩子欣赏音乐的时候有一定的心理准备,能随音乐作品所表达的内容产生一定的联想.3.作为孩子可以边听音乐边做动作.孩子在欣赏巴洛克音乐时,常常出现各种面部表情或身体动作,这是孩子表现内心感受的一种方法,这样可以帮助孩子加深感受.4.乐海正像书海,都让求知者望洋兴叹.若要在有限的时光里享受真正古典音乐作品,漫无选择是不明智的.家长在选择音乐时可以先从巴洛克名曲入手,建议从维瓦尔第的器乐作品开始,例如《四季》《海上风暴》《愉悦》《狩猎》及《a小调协

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奏曲》等.在日常生活中要尽量增加欣赏古典音乐的次数.相信不久巴洛克音乐爱好者会频频出现.

另外教师教授音乐也是促进巴洛克音乐发展的重要途径,要求教师在教授巴洛克音乐时要积极地引导、启发学生,用自身去更好地影响学生,培养更多的巴洛克音乐爱好者.

当前,随着经济文化全球化的发展,我们精神文化需求将越来越高,进而拉近了与西方古典高雅艺术的距离.然而,小提琴作为世界上最优美的乐器,它终将以完美的音色、丰富细腻的感情征服每一个音乐爱好者.

近来,随着国内音乐家对西方音乐的深入研究,巴洛克音乐辉煌、理性的音乐形象在众人脑海中将越来越清晰.维瓦尔第是巴洛克时期最著名的小提琴家,他对协奏曲的发展和小提琴演奏技术的提高做出了突出的贡献,他的其他优秀的小提琴协奏曲作品也将进入人们的生活,伴随并影响着人们.

[参考文献]

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[责任编辑:钟岚]

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