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关于会计工作方面论文范文,与基层会计业人员水平现状相关论文开题报告

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从业人员的复杂性.

会计从业资格管理部门管理监督不到位.

一是会计从业资格管理部门未严履行职责进行管理.每年对在册会计从业人员年检只是走形式,未严格审核和检查会计继续教育情况、学历技术资格和职称变更情况、会计从业资格证书登记注册情况、持证人遵守法律法规和会计职业纪律情况.举办会计继续教育培训,也未严格管理,对参加培训人员未进行严格结业考核,对未参加培训人员,只要交了培训费,盖个章就算通过.

二是会计从业资格管理部门职能不全,导致管理监督缺失.会计从业资格管理部门偏重于基础工作规范和对会计人员的注册、变更、调转等信息的掌握,由于会计从业人员的人事、福利待遇等方面不受其管制,加上职能有限,就难以对违反《会计法》和《会计从业资格管理办法》相关规定的行为,作出相应的处理.即使作出处理,但由于《会计法》等法规处罚条款过轻,加上执行处理难度大,从而对相关人员并没有起到应有的警示和约束作用,无法从根本上对会计从业人员行为进行规范.


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考核激励机制落后,职业道德评价体系未建立.

一是绩酬不匹配,考核激励机制落后.财务工作岗位十分重要,但相对于生产、销售部门或其他业务部门,业绩考核难度相当大.结果财务部门和会计人员得到更多的是精神奖励,而生产、销售部门或其他业务部门,得到更多的是丰厚的物质利益.绩酬不相匹配,令会计从业人员缺乏职业认同感,对自己的职责不重视,容易产生失衡心理.这就使会计人员为获得更高的薪酬利益,利用自身的职务之便进行违法违规.

二是没有建立会计职业道德评价体系.没有完整健全的职业道德评价体系,就难以对会计人员职业道德表现的优劣进行评判和认定,做不到奖惩分明.具有良好职业道德品质的会计从业人员就得不到肯定、激励、褒奖和宣传,良好的会计职业道德风尚就难以形成.

三、改善基层会计从业水平的对策

(一)加强单位会计考核管理,采用必要的激励措施,促进会计从业人员严格职业操守.

首先加强健全会计考核管理制度,对会计、出纳、稽核等岗位进行明确分工,划清职责,参照生产、销售部门或其他业务部门,制定考核管理办法.

其次,通过指标体系进行业绩考核,实行经济和责任挂钩,采用必要的激励措施,让会计人员在严格按照规章制度办事的情况下就能获得高额的收入,打消他们违规获取超额利益的想法.这样就可以在很大程度上促进会计人员严格职业操守、一心钻研业务,抵制利益诱惑、防腐防贪.

(二)加强对基层单位财务负责人财务知识和职业道德培训,提高指导和管理会计人员的水平.

当前基层会计从业人员水平普遍偏低的现象,与各基层单位财务负责人素质紧密相关.

大部分基层单位财务负责人财务知识严重欠缺,很多负责人管理财务仅局限于管“钱”,看不懂基本的财务账目及报表,对于单位资金往往依赖于财务人员,不能对单位的财务进行有效监督.

这就要求会计从业资格管理部门在加强对会计人员的培训管理和指导的同时,定期对基层单位财务负责人进行必要的财务基础知识培训,使他们掌握基本财务管理知识,明确会计工作监管重点.

更重要的是加强对他们法律政策、职业道德和反腐倡廉教育,促使他们做到不授意、指使、强令会计机构、会计人员违法办理会计事项,带头维护国家法律,遵守职业道德,廉洁自律,以身作则来促进会计从业人员综合水平的提高.

(三)加强监督和管理,加大违法违纪处罚力度,促进会计从业人员综合水平的提高.

首先,会计从业资格管理部门应通过培训、监督、检查等措施,加强对会计从业人员的管理,做到确保每个从事会计工作的人员都真正具备从业能力,达到从业资格标准,都做到持证上岗.

其次,对有违法行为的会计人员,加大惩处力度.对基层单位会计从业人员利用职务之便进行违法违纪的,要根据情节轻重,依法依纪进行严厉打击和惩处,加大违法、腐败成本.对应吊销会计从业资格证书的,要依法吊销,决不姑息迁就.

第三,要搞好典型案例的警示通报,震慑和预防职务犯罪行为,促使基层会计从业人员严格按法律政策办事、提高职业道德水平.

(四)加强职业道德教育,建立完善会计人员职业道德评价标准,树立良好的会计职业道德风尚.

会计职业的特性就要求会计人员必须具备很高的道德素质.加强职业道德教育,就是要让每位会计人员做到爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、强化服务.做到忠于会计职业,服务好会计事业,将一腔热血奉献给会计行业,奉献给我国伟大的社会主义事业.

完善会计从业人员职业道德评价标准,强化职业道德建设.以对会计从业人员职业道德表现的优劣进行评判和认定,做到奖惩分明;对具有良好职业道德品质的会计从业人员加以肯定、激励、褒奖和宣传.从而树立良好的会计职业道德风尚.

(作者单位:乐平市审计局)

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