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关于提升法律硕士学位论文写作质量的研究报告
摘要]提高法律硕士学位论文的写作质量迫在眉睫，必须构建一套行之有效的新机制。“学位论文工作坊”的核心在。

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摘要中的态度评价比较中西法律论文摘要中的态度评价比较,摘要：本文运用评价系统下的态度系统理论，从词汇层、小句层和语篇层对选取的40篇中西法律论文摘要中的态度资源进行分析，详细深入。

论诊所式法律教育视野下法学本科毕业论文改革的新思路
摘要法学本科毕业论文应侧重实践性而不是学术性，重点考察学生对法律基础知识的实践能。

撰写评语八大原则
撰写评语八大原则撰写评语八大原则期末学生评语不容忽视，笔者认为班主任在撰写评语时要遵循以下原则。1.学生评语不可千篇一律。有的教师将班上的几十名学生的评语写得大同小异，笼统概括，似乎安在谁。

浅谈评语革命
摘要]一提到“评语”对于任何学生和老师来说是再熟悉不过的了，评语传统的意思是对学生一段时间内的操行评定，是一种教育手段。而如今，我要根据实际的教学经历开展一次评。

写作业评语的技巧
写作业评语的技巧写作业评语的技巧评语，系教师对学生的作业所作的客观、准确、扼要的批注和评价。写评语的技巧，是指教师在教学活动中为了达到良好的教学效果，灵活而创造性地运用评语这一方法的技能。写好学。

评语改革效率提高
评语改革效率提高评语改革效率提高评价小学生的作文，最重要的不是要求他们写得生动、形象、具体，而是使他们喜欢学习，喜欢表达，喜欢写作，觉得是一种快乐。针对小学生的心理特点，通过作文评语改革，用一。

小学作文评语的初步探究
篇论文之前，我怀着好奇心，对我们年段其他班级的作文进行了调查，包括我以前学校的同级老师的作文评语进行了调查。调查结果分为这几类：传统类（中心突出，题材新颖，详略得当……）；细节类（字要清楚，××部分不。

浅析教师评语的倾向性
摘要：教师评语是教学评价的一个方面，教师如何才能对学生做出恰当的评价？评价的语言是倾向于表扬、鼓励，还是倾向于批评呢？新时期的教师评语应语言简练。

作文评语之我见
作文评语之我见作文评语之我见作文评语不仅是作文批改过程中教师以读者、欣赏者、指导者的角色对学生的作文优劣作出的评判性、导向性评价，更是一次以作文为载体的师生交流，甚至是一次因材施教的难得机会，在。

作文评语的艺术
摘要：作文评语是作文教学的重要环节，也是师生双向交流的文字形式，是教师对学生写作热情写作方法的回应和指导。一则倾注了教师情感和智慧的艺术性评语，对于提高学生写作兴。

作文评语有效性探究
作文评语有效性探究作文评语有效性探究,作文评语是教师对学生的文章评阅后表述的一句话或一段话，在作文评价环节中处核心地位。有效的作文评语不仅能激发学生的写作潜能，帮助学生提高写作水平，而且还。

小议个性化作业评语
小议个性化作业评语小议个性化作业评语,个性化作业评语，就是根据学生作业中出现的问题，有针对性地在学生作业本上写上鲜活的评语启迪学生，既告诉学生存在的问题，给学生以切合实际的鼓励，又发挥评。

撰写幼儿评语有学问
撰写幼儿评语有学问撰写幼儿评语有学问,在幼儿教育中，如何写好评语确实大有学问的。对于孩子来说，一条好的评语是他们进步的“催化剂”。因为孩子会从老师的评语中看到一种信任、一种肯定、一种鼓励，从。

读一则评语
读一则评语读一则评语南开学校的《毕业同学录》中，收录有一则当年求学于此的周恩来毕业时的评语：“君性温和诚实，最富于感情，挚于友谊，凡朋友及公益事，无不尽力。君家贫，处境最艰，学费时不济，而。

写好作文评语的体会
写好作文评语的体会写好作文评语的体会作文评语的重要性，不言自明。它是教师与学生笔上交谈的有力工具，是沟通师生的桥梁。好的评语，对学生大有裨益。教师把要对学生说的话写在作文本上，使学生有时间去回。

如何写个性化作文评语
如何写个性化作文评语如何写个性化作文评语,教师要求学生写出与众不同、个性鲜明的好文章，但自己给学生作文写的评语并不“与众不同、个性鲜明”：什么“中心明确”啦，“条理清晰”啦，“首尾照应”“结。

浅议作业评语
摘要：教师用激励的语言能使学员拥有积极向上的情感，充满上进的力量，不。

也谈作文教学中的评语
也谈作文教学中的评语也谈作文教学中的评语,作文教学是一块硬骨头，大多学生视写作如畏途，教师“改”作文也成了一件苦差事。常听语文老师聊起关于修改作文的话题，普遍认为改作文劳神费力不算，流于形。

谈数学评语之美
谈数学评语之美谈数学评语之美一、感性之美,学生对数学的第一感觉是枯燥无味。随着年级的升高，很多学生逐渐对数学失去了兴趣。俗话说：“好孩子是表扬出来的。”在数学作业评语中，笔者尝试着少用符。