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世界经济相关论文范本,与提高《当代世界经济与政治》课程教学效果之我见相关论文查重
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#33258;己的观点,充分调动大学生学习的自主性和积极性.尽管他们的观点可能不够成熟、缺乏对国际问题进行系统分析的理论水平,任课教师可以针对学生的一些思想认识模糊的地方进行讲解,达到更好的教学效果.2.研讨法
由于有些问题较为复杂,不能很快地得出结论,应鼓励学生进行充分的准备,课后查阅大量的资料,形成自己的观点,在课堂上进行讨论.尤其是对于不同的观点,可以进行分组辩论的方式来进行交流,最后由任课教师来对双方的观点进行点评.如：中国入世的利与弊；阿、以冲突的由来和发展；朝、韩炮战的原因和朝鲜问题等等.这种方法可以提高学生的语言表达能力、反应能力和分析能力等,对于培养学生的综合素质大有裨益.
3.多媒体教学法
目前,各高校都鼓励采用多媒体进行教学.利用多媒体技术对声音、图像和视频进行处理,可以为课堂教学提供一个生动、形象、直观的教学环境,提高学生的学习兴趣,改善学习效果.过去传统教学中―些抽象复杂的内容,可通过多媒体技术直观的展现出来.图文并茂,有声有色,增强知识的趣味性,使课堂教学更形象化、直观化,加上教师恰到好处的分析讲解,使学生易于理解和把握,从而突破学习的重点和难点.
任课教师课后应制作多媒体课件,在课堂上针对不同的教学内容,播放相应的多媒体资料.如讲解第二次大战的起源时,可以播放德国纪录片《意志的凯旋》,讲到经济全球化时.可以播放一些具体的数据和图片来说明等等.
加强任课教师的素质
教师是教学的组织者和实施者,要提高教学质量,教师的素质是关键.《当代世界经济与政治》课程本身涉及.国际政治、世界经济、国际关系、世界历史等学科的基础知识,还涉及地理、民族、宗教、文化、军事等多方面的知识.综合性强,跨度大.因此.教师具有全面而丰富的知识结构就成为搞好教学的基本条件.
这就要求对任课教师不断进行教育和培训,完善他们的知识结构,使其能够具有合理的知识结构,胜任当代世界经济与政治课程教学的要求.同时,还要鼓励任课教师改进教学方法,提高科研能力,将科研成果运用到教学中去,以坚实的科研成果来支撑教学.还要定期组织教师互相听课,交流教学经验,共同提高教学效果.
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采用科学的考核方式
目前当代世界经济与政治课程考试大都采用传统的闭卷考试的方式.这种考核方式只着重于考一些记忆性的知识点,对于学生的综合性、分析性、理解性、创造性的知识和技能则不能顾及.因此,任课教师应采用科学的考核方式,将平时成绩学生的出勤率、发言、课堂笔记、讨论问题积极性及课后作业情况等包含到考核成绩之中.作为成绩考核的重要组成部分.在期末考试中,应多考一些材料分析题,重点考核学生运用学过的理论分析国际问题的能力,从而真正有利于培养大学生的思想政治素质和分析与解决问题的综合能力.
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